学校工作中的亮点及不足

学校工作中的亮点及不足如下：

学校工作亮点简短 学校工作亮点简洁写法

学校工作亮点简短 学校工作亮点简洁写法

一、亮点

开学天，学校、教导、教研、法制、未成年人思想道德、德育、少先队、班级、总务、留守儿童活动、关工委工作及各科教学均已制定上墙并严格对照执行，开学工作积极有序地开展。各科教师都能做到超周备课，各科作业训练及批阅及时，并经教导处检查盖章.德育工作细致，内容多样，过程充实。德育工作详细，安排具体细致。

年来，施官镇中心学校的德育工作本着”以活动为载体，让学生在各类实践活动中提升德育素养”的特色理念科学有序地开展。学校德育工作月月有活动，活动有、有制度、有记录。更重要的是在学校开展的“教师节庆感恩祝活动”“清理街头小广告””爱我家乡手抄报”给远方家长的一封信等形形的活动中，学生们一次次最行之有效地受到了德育熏陶和教育。

安全教育全方位开展，安全工作层层检查，细致不漏。 开学第二周邀请中心卫生院防保医生为学生开展“预防H7N9”知识讲座，并利用电子屏、校会、班晨会宣传预防春季传染性疾病及注意交通安全。晨午检检查从值周检查到班主任检查登记到随堂教师清点人数上报以及缺课学生电话，层层检查，点滴不漏。

二、不足:

1、本校教师老龄化，不能高效适应新课改教学研讨，不能熟练使用现代化先进教学手段。

2、现代化教学设备缺乏。学校先期配备的班班通设备就不齐全，不能每班一套，而且设备陈旧且多套已损坏不能正常运行，学校无一套电子白板设备，学校的大会议室至今没有一套多媒体教学设备，对于大型教研活动的开展极其不便

德育工作亮点和特色有哪些？

德育工作亮点和特色：

一、抓好规范管理，落实常规工作。

学生良好行为习惯的培养，是学校德育最常规最基础的工作。为了把这项工作真正抓到实处，我们以“文明班评比”为中心，构建系统的评价网络，组建了值日教师、值日学生会干部评价队伍，分别从考勤、学习、纪律、卫生、宿舍等几个方面对各班进行评价，每支队伍的分工不同，职责不同。

二、开展行为自我训练，提高学生自律能力。

有专家说，的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多，而激发学生我应该做什么的鼓励少，教师与学生总是在玩“猫同老鼠”的游戏。

三、提升心育工作质量，突显学校办学特色。

按照办学规划，我们将努力把我校建设成为职业教育特色学校。本学期，根据我校实际开展丰富多彩的活动：举办校园风景命名大赛、心理故事征文比赛、各专业知识、技能竞赛、班级生活情趣墙报、手抄报评比、我爱我专业演讲比赛等活动。

四、大胆改革创新，拓宽德育途径。

本学期，我校进行学生“每天十问”活动，启发学生每天对照问题反思一次，从而获得心灵感悟。反思在每天晚修课的三分种进行。学校统一播放反思导语，并配以优美抒情的轻音乐。导语都是“导语征集设计大赛”学生的获奖作品，每周更换一次。

五、创建工作的准备与开展

为了能够将德育特色班创建的更好，我们班在班集体目标的指引下，全面起动了构建德育特色班的各项工作，班里成立了构建特色班指导委员会，由班主任担任组长，班长与分管德育的副班长担任副组长。制定班级管理措施，统一思想，形成良好的舆论导向。

学校亮点和特色有哪些

学校亮点和特色有哪些如下：

1、学生层面。

学生是学校的主体，学校的一切都是为了学生的终身发展，学生是名副其实的主体。提出学生要 “自我管理、自我教育、自我完善、自主发展”。在全校学生中进行学生会干部的公开竞聘，不少学生踊跃参加，演讲自信、精彩，受到评委老师的高度好评。

2、教师层面。

教师的榜样作用至关重要。学校非常重视教师师德修养的提高。开展“创先进争先锋 强师德铸师魂”活动，除学习书上的先进人物外，学校更注重寻找身边的榜样来学习提高教育功能的时效性。

3、班级、年级层面。

在班级管理层面上，建构“参与式”的活动模式。提倡班级活动的主体是学生，班主任是顾问、参谋、者，让学生在参与班级活动中培养自主性和创造性，增强主体意识，提高实践能力。每周五下午节是队会时间，各班自主开展各种教育活动。

学校德育工作的落实点：

要提高中小学德育的实效性。各级门和中小学校要突出知行结合，着力培养学生养成良好的行为习惯，客观真实记录学生行为表现情况，学生将道德认知转化为道德实践。

学校工作的亮点有哪些

1、开展“学体育健儿,做阳光少年,迎奥运”为主题的体育健身活动,学校开展了弘扬奥运精神的“五个一”系列活动,包括观看一部奥运题材影像资料片、举办一次奥运知识竞赛、进行一次“青春与奥运同行的主题征文”、制作一张奥运小报、出一期宣传奥运的黑板报、在学生中树立“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的理念.

2、以“迎世博,学礼仪,做世博小主人”为主题,与上钢社区共同举办迎世博倒计时600天文明行动,把文明礼仪和行为规范的养成教育落到实处.

3、面对xx汶川特大,学校组织开展“守望相助,支援奉献爱心”主题活动,广生积极行动,向献上一份心意,为同胞祁福,为xx加油！我们还认真做好受灾地区学生到上海来读书的工作,对xx市到我校来临时就读的同学关怀备至,学校还组织了《“生命和感动如此相依”――汶川大故事会》,结合两纲教育开展系列活动.

学校班级工作亮点有哪些

一、关注细节抓常规：

“细节决定成败”这句话很好，我在班级管理是对学生常规要求十分细致。如：卫生方面卫生工具摆放整齐，规定每位同学座位周围归本人负责，如果有纸屑，由该生负责清理，放学之后凳子自觉放入课桌上面；纪律方面时刻注重学生的坐姿、站姿及文明用语使用的教育；学习方面，注重培养学生按时上交作业的好习惯；仪容仪表方面做到随时检查，并在这些常规教育中给学生灌输“我与岗位零距离”的职业指导教育。当学生起来发言时，则要求他们站端正，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。当然，许多地方做得还不够系统和规范，个别同学也不能完全按要求做,但我正向看细节规范化不断努力。

二、自主互助促发展：

坚持开展“一帮一”互助活动，实行小组捆绑式评价。每个小组选择一种具有象征意义的花命名自己的小组，班级就是一个大花园。从“纪律、发言、考勤、卫生、作业、互助”等六个方面对小组进行评价，每天有一位同学记分，特点是不管加分减分必须在全班公布，每周评选明星小组和优胜小组，奖励两颗或一颗星星，还要发表获奖感言，评选小组的进步之星，促进组与组之间，同学之间的交流学习，用互助的方式促进后进生更大的进步。

三、赞美为主找亮点：

实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势往往能给我们带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以激发学习动力，培养自信心，有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的班集体氛围。

既让孩子又成功的喜悦，也锻炼他们的自我约束能力和管理能力。我们班设了“值日班长”，每天表现的学生轮流担任，促使了学生的良性发展。班主任工作千头万绪，如果班主任事事都亲历亲为，那她就不用干别的事情了。所以，培养学生的管理意识和管理才能是班级管理的迫切需要。

学校亮点怎么写

学校亮点怎么写介绍如下：

一、德育为首，促进教育发展

本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、心。

1、开展了“感恩”主题教育活动。通过此次活动的开展，让学生学会“知恩”，通过感恩教育，让学生明白，我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善，学会知恩，才能感恩。让学生学会“报恩”，“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草，以恩报德”，懂得对生活和他人心存感激。

2、开展专题教育周活动，即：安全教育活动周，学生仪容仪表整顿周，心理健康教育活动周。通过此次活动，让学生从个体到集体，从外表到心理，形成积极健康向上的品质。

3、抓住有利时机，充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式，培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。

相得益彰的德育活动，使我校学生从低年级到高年级，逐渐明辨了是非，养成了文明的行为习惯。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。

二、狠抓常规管理，提高教育教学质量

亮点一：管理工作创新局面

各项管理制度科学化、规范化、制度化，学校本着“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持构建和谐、人文的校园，让多彩的校园处处体现教育。构建了负责制下的精细化管理模式，学校管理努力在“细”字上下功夫，在“实”字上求效果。

学校强化目标管理，完善了各项制度，逐步形成了以制度管理人，实现了岗位制，突出人本管理，倡导人性化管理，融情于各种活动中去，在活动中增强教师的凝聚力和向心力，提高了教育教学效果，出现了新的学习氛围。

亮点二：教研活动，多姿多彩

1、加强常规管理，规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一，是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查，深入教学线听老师们的课，认真查看老师们的备课与作业批改情况，并将每次检查作好认真记录，即时交流、反馈，督促老师们把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。

2、开展教学竞赛活动，提高教学质量。

每学期都开展教研活动，交流各自对教材理解与困惑，是各位教师认识理解有了长足的进步，我们还进行集体备课、听课、评课。利用高效课堂活动开展一次评优活动，以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材，苦练基本功，从而鞭策教师不断地进步，使他们拥有积极向上的心态。亮点三：长期开展广泛的体育活动，活跃校园气氛。

学校工作亮点的总结

关于学校工作亮点的总结范文

20xx年我们学校每个教职工在自己平凡的岗位上默默地奉献，专注于和谐校园的建设，致力于健康平稳发展，紧紧围绕素质教育实验校项目，以教学质量为基础，艺术科技为两翼，稳步推进学校的各项工作。以下是工作中的几个亮点：

：坚持育德为先，广泛开展活动。

1、 开展“学体育健儿，做阳光少年，迎奥运”为主题的体育健身活动，学校开展了弘扬奥运精神的“五个一”系列活动，包括观看一部奥运题材影像资料片、举办一次奥运知识竞赛、进行一次“青春与奥运同行的主题征文”、制作一张奥运小报、出一期宣传奥运的黑板报、在学生中树立“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子” 的理念。

2、 以“迎世博，学礼仪，做世博小主人”为主题，与上钢社区共同举办迎世博倒计时600天文明行动，把文明礼仪和行为规范的养成教育落到实处。

3、 面对XX汶川特大，学校组织开展“守望相助，支援奉献爱心”主题活动，广生积极行动，向献上一份心意，为同胞祁福，为XX加油！我们还认真做好受灾地区学生到上海来读书的工作，对XX市到我校来临时就读的同学关怀备至，学校还组织了《“生命和感动如此相依”——汶川大故事会》，结合两纲教育开展系列活动。

第二：以质量求生存，关注课堂改进。

1、努力转变学生的学习方式，营造良好的课堂教学氛围，鼓励学生带着问题走进课堂，通过自主探究、合作交流、教师点拨等多种方式解决问题，并能产生新的问题走出课堂，在课后进行研究的良性循环，特别关注学习行为、学习品质、学习习惯有偏的学生，鼓励他们共同发展。

2、举办骨干教师教学展示、教研组长研究课展示、教学设计比赛等多种形式的教学研究活动，发挥教师的作用，关注课堂，提高效率，在全校营造浓厚的教研氛围，促进教师队伍整体素质的.提高。

3、完善质量考核奖励方案，充分体现化、人性化的管理，更好地调动了教师工作的积极性，重视课堂教学的质量，对每一次期中、期末和阶段性考试都进行详尽的分析、评价、跟踪，发挥评价的激励和导向功能，进一步促进教学质量的提高。

第三：以特色创品牌，推进素质教育。

1、铜管乐队在专业老师的指导下，专业训练与艺术修养均取得了很大的进步，他们多次参加区、署、街道的比赛和公益活动，通过各种活动同学们展示了自己的才艺水平，也给学校提高了声誉。

2、学校的飞翔书画社在专业老师的悉心指导下，定时定点开展活动，在科幻画、版画、画、剪纸、泥塑以及书法等多种艺术创作方面均有建树，一年来，共获得、市、区各级各类比赛奖项30多人次。

3、继续开展“水与水生命”校本课程，从预备到初二每个年级的研究内容都有不同的侧重点。今年我校参加了XX区组织的世界水日和水周活动，出席了保护河道环境志愿队启动仪式，历城中学作为志愿队之一参加了授旗，在保护我们生存的环境方面增加了自己的一份和一份义务；与上钢街道共同举办了科技节；在 “关注海洋、拯救鲨鱼”市级科普活动中，6名学生获奖，“校园绿色行动”获23届市青少年科技创新大赛三等奖。

“潮平江岸阔，风正一帆悬”，我们将更加自信地创造学校更美好的明天！

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学校开学工作亮点及存在问题

学校开学工作亮点及存在问题：

工作亮点：

1、开学准备“早”。学校开学工作早思考、早安排、早落实。

2、安全工作常抓不懈。学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，我们组织了教干对学校内外的安全隐患进行排查。

对学校的电线电路，学生学习、生活设施进行了认真的检查，有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料，要求开学的堂课就是安全教育课，开学的周为安全教育周。

3、文化氛围“浓”。当师生天走进校园时，学校更新了板报橱窗，营造出浓烈的开学氛围，让全体师生切身感受到新学期新面貌。

4、规范办学“严”。从开学天抓起，做到从严治教。严格执行课程、课时，开齐课程、开足课时。

5、环境卫生：由于我校校园面积较多，工作量大，X月27日教办开完会后，8月28日我校全体老师就全部到校，学校将卫生任务平均分配给老师，全体教师没有一句怨言用了近1天时间将杂学校卫生郑整理好，确保X月1日顺利开学。

提升质量措施：

1、重点抓好早读课和午饭后时间辅导。

2、做好、做实质量工作。设立教育教学质量奖，做到奖罚分明。

3、加强批改和培优补工作的管理、检查。

4、加强毕业班教学管理力度。

存在困难：

1、我校都是别的学校退旧下来的，从未用过新课桌，现在课桌损坏，特别是板凳，学生都是勉强使用。

2、无场，场需要硬化。

3、希望能建一个车棚，学校老师自行车无法摆放。