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《甜》作文六年级400字(《甜》作文六年级450字)
《甜》作文六年级400字(《甜》作文六年级450字)
《甜》作文六年级400字(《甜》作文六年级450字)
1、有人说:书本是苦的,就像一杯难品的苦涩黑咖啡,也有人认为,书本是酸的,就像一颗还没熟的葡萄,但我认为,书,是甜的。
2、我认为书是甜的,是在一次困难中。
3、一天午后,我正在看书,这时,爸爸走了进来,说到:“看你这么无聊,来玩答题游戏吧!我出书本中的题,你来答,还能复习呢!”我正要拒绝,爸爸笑笑说:“最近我没管你的学习,正好来测一下。
4、”于是便开始了,爸爸出了10题,8题我答不出,只有到了一些我较感兴趣的课文,我才勉强答出来。
5、爸爸皱皱眉,说道:“这怎么行,你还是看语文书吧,少看课外书!”于是我只好拿起书本看了起来,看着看着,我忽然发现,我曾一度认为无聊的语文书,竟然也是那么精彩!而那些知识点,也那么有用,我就像一块海绵,吮吸着知识的甘霖。
6、书本是甜的,知识是甜的,只要用心去学、去看,多么老师表扬的是甜的。
7、上课响了,老师笑着走进来说:“告诉大家一个好消息,咱们班的xx同学的作文被选上作文报纸啦。
8、”这时候一大群发着亮光的眼睛不约而同的转了过来看着我,好像孔雀的“大眼睛”一样,而我自己也很吃惊,自己的作文竟然被选上了,我喜出望外。
9、老师说要大家多向我学习。
10、望着老师的神情,我心中不情愿的想,哇,我真厉害!原来被老师夸了后,心里好像吃了蜜一样甜丝丝的!难的课文也会被你分解,知识也会成为你的囊中之宝。
11、书本并不是一杯苦涩的咖啡,只要你愿品,总还是有一丝甜味的。
12、书不仅能给我以遐意之感,而且在逆境中给我帮助,给我鼓励。
13、有一次,老师让我去排一部话剧,我发愁了,排小品还好说,可话剧,实在有点难于上青天了。
14、回家后我一直在为这事愁闷,一直到睡觉时,我还在不住的皱着额头。
15、正愁间,我打开法国大仲《三剑客》时,我突然一跃三尺高,原来我在阿托斯的一番明智的建议中找到了思路:“兵分几路”,合力工作。
16、在之后的排演中,虽然顺利多了,可还有不少困难,但我又想到了为了目标坚定不移、勇敢不屈的达达尼昂时,咬咬牙,又顶着风雨前进;不知失败了多少次,也不知多少人离开了,在我和大家的补课班放学了!可我却并不开心。
17、一下楼,就看见妈妈充满希望的脸庞对着我笑,妈妈立刻问了我的成绩。
18、我告诉了妈妈我英语考了65分,她那充满希望的脸庞,变成了饱经风霜的脸,那张脸像冬天的景色一样写满了一年四季的结果。
19、努力下,话剧成功了!我笑了,开心的笑了,并在心里默默地说:“谢谢你,书……”。
20、随着年龄的增长,不管作业多少;功课再重,我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。
21、书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。
22、就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下,一起漫这是我7岁的时候,次学骑自行车,每次一想到这件事,我都在唱一首歌:不经历风雨,怎能见彩虹……游在广茂的知识草原上吧!。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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