语文单元整理课评课 语文单元整理课教学反思

游戏攻略 2025-03-15 11:06:24

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1、为了精进教育能力,老师们需要通过听课的方式去学习的教育方式,时刻调整自己的教育方法。

2、下面是由我为大家整理的“语文听课评价意见及建议”,仅供参考,欢迎大家阅读。

3、语文听课评价意见及建议(一)不学习就会退步,就会痛苦,我是一个爱学习的人,在我的工作中,时常会出现很多的问题,每当这些让我头疼的问题缠绕我的时候,我会痛苦不堪,急于去解决,听课是我最常用的解决这些问题的方法之一,通过听课——这个业务上的学习,我解决了许多让我感到头痛欲裂的难题,正是这样的方式,我得到了进步。

4、观摩其他老师的课,我总结了她们的有点: 一、吃透教材是最根本的可以看出我们的老师们备课都非常用心,对课本的内容了解的很透彻。

5、 二、注重学生朗读大部分老师都非常注重指导学生朗读,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,例如: 武老师在上课时,首先让学生大声自由的读并找出,配乐读,让学生深情并茂的体会英子的感情升华。

6、学习中还穿插着齐读、分组读、读,进而激发同学阅读兴趣,让学生在阅读中更好的领会文章所表达的爱的精神,层次非常清晰。

7、 三、老师在学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音,潜移默化的教导学生字音要读准的习惯还有的老师一直强调“不动笔墨不读书”,做好批注,有利于培养学生集中精力的好习惯。

8、 四、注重启发式教学,让学生主动学新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的者。

9、这几位老师都充分的做到了这点。

10、例如刘老师《让小草生生不息》时,通过课件的设计,精彩的品读,引发学生边读边想象,体会了祖国的大好河山的美。

11、五、亲切的评价语言几位老师评价学生的语言是那么贴切,到位,如赵主任运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子,你真棒、你的眼睛已经告诉我了”等来鼓励学生。

12、这些朴实,自然的语言,对我感触很深。

13、在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。

14、今后的职业道路上,我会努力吸取这些老师的宝贵经验,以长取短,避免在教学上的不足,必须不断地学习,转变学生的学习方式,要倡导自主、合作、探究的学习方式通过这些业务上的这些直观听课学习活动,我对语文教学应是动情去读去感受有了更深刻的认识,学习了很多的宝贵经验,让我烦恼的.问题通过这些活动烟消云散,让我在以后的职业道理上更加轻松,也大大提升了我的工作水平。

15、语文听课评价意见及建议(二)近期,我参加了学校组织的小学语文教学公开课活动,首先感谢各位老师对我的帮助,他们给了我很多有价值的建议。

16、我捧着沉甸甸的收获,心情也被感动着。

17、每逢讲评课,附小的老师们都毫不敷衍,有什么说什么,真诚的指出你的不足,意见中肯实在,这种严谨求实的教风一直延续传承着,激励着一批批年轻教师的成长。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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