问题一:借代什么意思? 借代就是借一个事物来指代另一个事物,可以借事物的某个部分或某种特征来代事物的整体。
什么是借代修辞手法_什么是借代修辞手法?
什么是借代修辞手法_什么是借代修辞手法?
例如,两个红领巾把老人送过了马路。这里就是借红领巾来指代戴着红领巾的小同学。还有,大胡子把人给打了。这里就是借大胡子来指代长着大胡子的男人。
双关也就是一句话里包含两层意思,有言外之意,弦外之音。包括有语意双关和语音双关。
很多古代爱情诗都喜欢用双关的修辞手法,例如,东边日出西边雨,道是无晴却有晴。这就是语音双关,晴跟情谐音,说的是天气,实际是表达感情。还有,江南古诗,低头弄莲子,莲子青如水。这也是借莲子与怜子,还有青与情谐音,表达对远方郎君的思念之情。
问题二:什么叫借代的修辞手法 20分 简单说来,就是用事物典型的特征带指事物,如,红领巾,园丁~
问题三:借代是什么,并举例 借 代
不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替,或用事物的局部代替整体,就是借代。
借代可使语言简洁、生动、形象化,唤起读者的联想。
例子(1):
巾帼不让须眉。
(以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人。)
例子(2): 朱门酒肉臭,路有冻骨。 《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫
(以「朱门」借代富贵之家、「骨」借代尸体。)
例子(3): 过尽千帆皆不是。 《梦江南》.其二 温庭筠
(以「帆」借代帆船。)
例子(4): 黄发、垂髫,并怡然自乐。 《桃花源记》陶潜
(以「黄发」哗代老人、「垂髫」借代小孩。)
例子(5): 她希望长大后当白衣天使。
白衣天使,代之护士。
望采纳
问题四:什么是”借代”? 指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。
借代的方式主要有以下三种:
一、特征代本体
指的是用借体的特征、标志去代替本体事物的名称。例如:
(1)风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”……
(2)“原来你家小栓碰到了样的好运气了。这病自然一定全好;怪不得老栓整天的笑着呢。”花白胡子一面说,一面走到康大叔面前。(鲁迅《》)
二、专名代本体
是指用具有典型性的人或事物的专用名称作借体代替本体事物的名称。例如:
(3)三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。
(4)你们杀一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(闻一多《一次讲演》)
三、具体代抽象
指的是用具体事物代替相关的抽象事物。例如:
(5)在 的下,用小米加,打垮了在的统治。
(6)模范不模范,从西往东看,西头吃烙饼,东头喝稀饭。(赵树理《老杨同志》)
四、局部代整体
就是用事物具有代表性的一部分代替本体事物。例如:
(7)几年来的文治武力,在我早如小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。(鲁迅《一件小事》)
(8)不拿群众一针一线,是三大纪律八项注意中的一条。
问题五:借代是什么意思 借代,顾名思义便是以一物借来代替一物出现,因此多数为名词。当在使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且也要让文义通顺才行。
通俗的说定是说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替,这种修辞方法叫借代。
被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
借代修辞手法指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。
类型:
一、特征代本体
指的是用借体的特征、标志去代替本体事物的名称。
二、专名代本体
是指用具有典型性的人或事物的专用名称作借体代替本体事物的名称。例如:
三、具体代抽象
指的是用具体事物代替相关的抽象事物。
四、局部代整体
就是用事物具有代表性的一部分代替。
扩展资料:
常用的修辞手法:
1、比喻
比喻是一种常用的修辞手法,其实就是用一个东西巧妙的形容好另外一个东西,无论是明喻,暗喻,还是借喻,常常可以化平淡为生动,化抽象为具体,化深奥为浅显其实就是为了让读者更好的理解作者想表达的内容,或是生动有趣或是浅显易懂。
2、比拟
拟也是一种常用的手法,它又分成拟人和拟物。拟人是把物当来描写,给这个物赋予于人的感情,动作和思想,使之更为生动有趣。而拟物是把人当成物来描写,或者把此物当成彼物来描写。
3、对偶
对偶就是俗称的对对子,常用于诗歌,也可用于行文。对仗工整,句子整齐,让人能读起来有行云流水,酣畅淋漓的感觉。
借代是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。
借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子更形象具体。
通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
陈望道的《修辞学发凡》次明确地将借代定义为:“所说事物纵然同其他事物没有类似点,使中间还有不可分离的关系时,作者也可借那关系事物的名称,来代替所说的事物。如此借代的,名叫借代辞。”
修辞手法:
修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文在写作时语言表达方法的,一共有63大类,79小类。修辞手法是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
修辞手法有比喻,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白。
分承(并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真,谐音,歇后,象征等。
什么是借代修辞手法
[定义] 借用与本体事物相关的事物名称临时代替本体的一种修辞方式。又称换名、代称。临时代替本体的叫代体。
[例释] 客观事物之间存在着多种关系,因此,借代可以根据本体与代体之间的相关关系分为以下各类:
(1)以部分代整体。选取事物某一部分代替全体。
例1:朱门酒肉臭,路有冻骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)
例1以“朱门”代富贵人家,以“骨”代“人”。
(2)以特征或标帜代。用人或事物的特征或某方面标识代本体。
例2:秃头站在白背心的略略正对面,弯了腰,去研究背心上的文字。(鲁迅《示众》)
例2“秃头”是人物外貌特征,“白背心”是人物服饰标识,以此代特定的人。
特征还可能是由特定语境生成的某种临时相关关系。
例3:前几天,邻居张妈儿媳生了个小孩,我问张妈妈是男是女,她面无表情地说:“生了个六元。”
例3“六元”是某地区发放独生子女费的标准,女孩发六元,男孩发五元。“六元”便成了“女孩”的代称。
(3)以事物的所在所属代。所在所属常是事物的作者或产地,以此代事物。
例4:谈到白话文学,他(胡适)的程度就不如我了。因为他提周作人,我就背段周作人;他提鲁迅,我就背段鲁迅;他提老舍,我就背段老舍;当然他背不过。(陈之藩《在春风里》)
例4“周作人”、“鲁迅”、“老舍”都是作者名代其作品。
(4)以资料或工具代。以与本体相关的资料或工具代本体。
例5:因为当初我们都曾梦想成为文学家,而且还说过酸溜溜的话:要握莎士比亚的笔,不舞的剑。(逯耀东《三人行》)
例5“握莎士比亚的笔”代从文,写出与莎翁媲美的作品,“舞的剑”代从武,以工具作为代体的一部分。
(5)以专名代泛称。用人或事物的专有名称作为典型性代称,代某一类人或事物。
例6:纯情作家或者生来独眼,或者目瞎一眼,永远只看见林黛玉,看不见刘姥姥。永远只看见所谓纯情,看不见纯情之后的血肉。(颜元叔《林黛玉可以休矣》)
例7:他的眼里永远只有阳春白雪,没有下里巴人。
例6“林黛玉”代多愁善感的人物,“刘姥姥”代劳苦大众,都是具有典型意义的人物。例7“阳春白雪”原指战国时代楚国的高雅歌曲,现泛指高雅的文学艺术;“下里巴人”原指战国时楚国的民间歌曲,现泛指通俗普及的文学艺术。
(6)以具体代抽象。以与本体相关的具体事物代抽象的本体。
例8:你向女人猛然提出一个问句,她的个回答是正史;第二个就是了。(张爱玲《流言》)
例8“正史”代事实,“”代编造的虚构故事。
(7)以结果代原因。以结果代产生此结果的原因。
例9:我也没有你们那样恶嫁,个个去捧棺材板!(白先勇《金大班的一夜》)
例9“捧棺材板”是“恶嫁”的结果,“恶嫁”在文中指的是“嫁给糟老头儿”,这是“捧棺材板”的原因。
由于事物间具有复杂的关系,因此,借代还可能存在其他方式。此外,代体与本体间可能存在多重关系。
例10:春天,树木开花了,是晴朗暖和的天气,早晨大路上还充满了褴褛的衣服和光赤的脚。(巴金《能言树》)
例10“褴褛的衣服和光赤的脚”代贫民,既是部分代,又是特征代
[辨析1] 借代与避实。见“避实”条。
[辨析2] 借代与号代。见“号代”条。
[辨析3] 借代与换算。见“换算”条。
[辨析4] 借代与借喻。共同点是本体都不出现,直接用喻体或代体代替本体。区别是:
(1)构成的基础条件不同。借喻要求本体与喻体有某种相似点,而相似的事物常常不止一个,因此,喻体可能具有多样性、不确定性;借代的构成条件是本体与代体之间具有某种相关性,本体与代体之间有某种必然关系。
(2)隐含的转化形式不同。借喻是比喻的一种,只是本体不出现,直接以喻体代替本体,所以可以补出本体;借代的本体与代体之间不存在相似关系,所以无法转换。
[辨析5] 借代与巧代。见“巧代”条。
[辨析6] 借代与深言。见“深言”条。
[辨析7] 借代与象征。见“象征”条。
[辨析8] 借代与喻代。见“喻代”条。
借代手法:指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。
比喻的作用:
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。
结构:
构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份,即:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。
有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。
以上内容参考:
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