谁有四年级乘法分配律的简便计算题

2016年人教版四下数学第三单元第7课时《运用乘法分配律简便运算一、复习引入1.我们已经学过了哪些运算定律？加法交换律a+b=b+a加法结合律（a+b）+c=a+（b+c）减法的性质1a－b－c=a－（b+c）减法的性质2a－b－c=a－c－b乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示：a×b=b×a乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示：（a×b）×c=a×（b×c）乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c2、在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。师：这节课我们继续学习应用乘法分配律简便计算。二、创设情境，灵活运用（一）收集信息，明确条件问题1、教学例8。王老师买了5副羽毛球拍，花了330元。还买了25筒羽毛球，每筒32元。“一打”就是“一筒”是12个。王老师一共买了多少个羽毛球？课件出示教材第29页情境图。师：从图中你了解到哪些数学信息？根据这些信息，你能提出哪些数学问题？师生交流后，教师可选择重要问题进行解决。(1)解决问题：王老师一共买了多少个羽毛球？学生尝试计算，探索简算方法。师：我们先来研究12×25应该怎么算更简便些。展示交流各种算法，并说明算理。交流预设：方法一：12×25=(3×4)×25=3×(4×25)=3×100=300(个)方法二：12×25‘=(10+2)×25=10×25+2×25=+50=300(个)方法三：12×25=12×(100÷4)=12×100÷4=1200÷4=300(个)学生回答后，教师学生明确：在计算25×12时，方法一把12写成4与3的乘积，目的是4个25的乘积是100，可得25×12=25×4×3=100×3=300；方法二是把12写成10与2的和，目的是可以利用乘法分配律，先计算10个25是多少，再计算2个25是多少，把计算的结果相加。方法三是把25看成100，扩大到原来的4倍，为使积不变，再除以4。引发思考：想一想，大家为什么不用竖式计算呢？这几种算法有什么相同的?方和不同的地方？师生交流后小结：这几种方法都应用了乘法运算定律进行简便计算，但是根据不同的想法可以有多种方法解题，体现算法的多样化。(2)解决问题：买羽毛球．共花了多少钱？2、应用运算定律进行简便计算，要注意什么？关键：根据数据特征“凑整”，使计算简便。方法：正确“应用运算定律”，使结果不变（二）分类练习类型一（1）（40+8）×25=40×25+8×25=1000+200=1200(2)86×（100－2）=86×100－86×2=8600－172=8428小结：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加或相减。类型二（3）36×34+36×66=36×(34+66)=36×100=3600（4）28×18－8×28=28×(18－8)=28×10=280小结：两个积中相同的因数只能写一次。类型三（5）78×103=78×(100+3)=78×100+78×3=7800+234=8034（6）125×81=125×(80+1)=125×80+125×1=10000+125=10125小结：把103看作100＋3；81看作80＋1，再用乘法分配律类型四（7）31×99=31×(100－1)=31×100－31×1=3100－31=3059（8）42×98=42×(100－2)=42×100－42×2=4200－84=4116小结：把99看作100－1；98看作100－2，再用乘法分配律类型五（9）83+83×99=83×1+83×99=83×(1+99)=83×100=8300（10）125×81－125=125×81－125×1=125×(81－1)=125×80=10000小结：把83看作83×1，再用乘法分配律1111×10001=1111×（10000+1）=1111×10000+1111×1=11110000+1111=1111111178×99=78×（100－1）=78×100－78×1=7800－78=7722四、巩固练习，提升认识

乘法分配律100题(乘法分配律100题四年级)

乘法分配律100题(乘法分配律100题四年级)

用乘法分配律，计算下面各题。让我满意就采纳。

25×44=25×4×11=100×11=1100

81+9×=9×9+9×=9×(9+)=9×100=900

(125+40)×8=125×8+40×8=1000+320=1320

57×15+23×15=(57+23)×15=80×15=1200

125×32-125×24=125×(32-24)=125×8=1000

45×102=45×(100+2)=45×100+45×2=4500+90=4590

用乘法分配律计算下面各题. 1、103乘12= 2、20乘55= 3、24乘205=

1、 103×12＝（100+3））×12

＝100×12+3×12＝1200+36＝1236

2、 20×55＝20×（50+5）

＝20×50+20×5＝1000+100＝1100

3、 24×205＝24×（200+5）

＝24×200+24×5＝4800+120＝4920

谁有四年级乘法分配律的简便计算题

乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加”中的分别两个字。

类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）

（40＋8）×25 125×（8+80） 36×（100+50）

24×（2＋10） 86×（1000－2） 15×（40－8）

类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）

36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×63

93×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×28

类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）

78×102 69×102 56×101

52×102 125×81 25×41

类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）

31×99 42×98 29×99

85×98 125×79 25×39

类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）

83＋83×99 56＋56×99 99×99＋99

75×101－75 125×81－125 ×31－

简便计算——加减乘除综合简便计算

除了乘法分配律经常单独使用外，大多数的简便计算都同时包括了加减法、乘除法的运算定律率，看下面例题：

例1利用乘法分配律计算：（1）88×（12＋15） （2）46×（35＋56）

例2简便计算：（1）97×15 （2）102×99 （3）35×8＋35×6－4×35

例3简便计算：（1）48×1001 （2）57×999 （3）539×236＋405×236＋236×56

例4简便计算：（1）125×25×32 （2）600÷25÷40 （3）25×64×125

例5简便计算：（1）17×62＋17×31＋12×17 （2）83×36＋567×36＋36×341＋36

例6简便计算：（1）16×56－16×13＋16×61－16×5 （2）43×23＋18×23－23×9＋481×23

随堂练习：简便计算

（1）63＋71＋37＋29 （2）85－17＋15－33 （3）34＋72－43－57＋28

（4）99×85 （5）103×26 （6）97×15＋15×4

（7）25×32×125 （8）64×2.5×12.5 （9）26×（5＋8）

（10）22×46＋22×59－22×2 （11）175×463＋175×547－175

（12）26×35＋26×450＋260×19＋26×3 （13）82×47－82×13＋82×68

怎样简便就怎样计算

355+260+140+245 102×99 27×16＋73×16

645-180-245 382×101-382 4×60×50×8

62×（100＋l） 125×25×64 630÷18÷5

乘法结合律计算题100道带（乘法结合律计算题100道）

您好,现在我来为大家解答以上的问题。乘法结合律计算题100道带，乘法结合律计算题100道相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看...

您好,现在我来为大家解答以上的问题。乘法结合律计算题100道带，乘法结合律计算题100道相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、乘法结合律：35254 521258 99254 26254 35254 1525498254 54254 651258 54254 26425 851254乘法交换律：2594 12568 46525 8254125 1256987584乘法分配律：991+9999 6960+6939+69。

100道乘法分配律题

1、选择。下面4组式子中，哪道式子计算较简便？把算式前面的序号填在括号里。

⑴ ① （36+64）×13与 ② 36×13+64×13 （ ）

⑵ ① 135×15+65×15与②（135+65）×15 （ ）

⑶ ① 101×45与②100×45+1×45 （ ）

⑷ ① 125×842与②125×800+125×40+125×2 （ ）

2、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“ü”，应用错的打“×”

①（7+8+9）×10=7×10+8×10+9 （ ）

② 12×9+3×9 = 12+3×9 （ ）

③ (25+50)×200 = 25×200+50 （ ）

④ 101×63=100×63+63 （ ）

⑤ 98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 （ ）

3、用简便方法计算下面各题。（课本练习十四第4题）

（80+8）×25 32×（200+3） 38×39+38 35 × 28 + 70

3、判断题（对的打“ü”，错的打“×”）

⑴（57+140）4= 57+140×4 （ ）

⑵42×（28+19）=42×28 +19×42 （ ）

⑶（25×4）×8=25 × 8 + 4 × 8 （ ）

选择题：（把正确的序号填在括号里）

⑴（a+b）×c+=a×c+b×c （ ）

A. 乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律

⑵（32+25）×2=（ ）

A．32+25×2 B.32×25×2 C.32×2+25×2

⑶a×c+b×c=( )

A.（a+b）×c B. a+b×c C. a×b×c

求10道关于分数乘法分配律的计算题 要简便运算 附

98（76/100）

4265-3242

35（3+5）

（1-1/2010）2010

3（1/4）3

87（3/86）

（1/2-1/7）72

5/41/816

11/1225-11/12

2012（3/2013）

乘法分配律难题计算题

9939+39=39（99+1）=3900

2532125=（254）（1258）=1001000=100000

3762+3729-37=37（62+29-1）=3790=3330