小学四年级语文课文《尺有所短 寸有所长》的全文！

尺有所短，寸有所长

尺有所短寸有所长秒全文_尺有所短寸有所长后面一句是什么

尺有所短寸有所长秒全文_尺有所短寸有所长后面一句是什么

chǐ yóu suǒ duǎn，cùn yóu suǒ chánɡ

〖解释〗短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

〖出处〗战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”

〖示例〗但古人云：“～。”我们只要尽忠辅佐闯王，总还是有可用之处。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第四十八章

尺有所短

chǐ yǒu suǒ duǎn

〖解释〗比喻事物有其短处，并非在所有的情况下都是合适的。

〖出处〗南朝·梁锤嵘《诗品》卷下：“元长士章，并有盛才，词美英净，至于五言之作，几乎尺有所短。譬应变将略，非武侯所长，未足以贬卧龙。”

〖示例〗比喻又自然存在它的‘～’之处，任何比喻都仅仅是对比之中的一点罢了。 ★秦牧《跋》

寸有所长

cùn yǒu suǒ cháng

〖释义〗寸比尺短，但用于更短处即显其长。比喻平平常常的人或事物，也会有他的长处。

〖出处〗战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有

花开一瞬，玉老千年。寸有所长，尺有所短

尺有所短寸有所长课文原文

课文《尺有所短寸有所长》是人教版四年级上册语文第28课。下面是我为您收集整理的尺有所短寸有所长课文原文，希望对您有所帮助。

【课文原文】

张国强同学给柯岩的信

柯岩老师：

您好。

我从报上读到您写给小学生的信，很有意思。虽然我不认识您，还是想冒昧地给您写封信，向您说件事儿。

我在班里原来很多。最近，我的作文在全国征文比赛中得了奖，县报、市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事，但不知怎么的，好些朋友忽然和我疏远了，有的还不理我了。我很伤心，也很生气。我又没得罪他们，不就是我的成绩超过了他们，他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了，现在出出进进，总是自己一个人，看着同学们勾肩搭背，有说有笑地走来走去，我感到很。于是我想到了向您讨教，希望您帮助我摆脱困境。

敬祝

身体健康

小学生：张国强

5月10日

柯岩的回信

国强小同学：

你的信使我很难过，不是为你的处境，而是为你的`心态。

你说得很对，获奖应该是件让大家都高兴的事，现在怎么竟会变得这样令人烦恼呢?

你说是因为同学嫉妒你。不排除个别人可能是这样，但会不会所有的人都是这样呢?我不相信这一点。所以我想，咱们还是先从自身找找原因吧!

你在来信中并没有全面地介绍自己。但从你能在全国获奖来看，我猜想你是一个聪明的孩子，大概学习不错。你的很多，根据一般情况判断，你应该是个能与人和睦相处、平等交流，甚至能帮助同学的人。

如果我猜得不错，那就让我们接着往下分析：既然同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患者，那么，是不是我们自身出了毛病呢?

你使我想起了自己。我小时候是个骄傲的孩子，听到了一些夸奖，就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话，给我讲过“人上有人，天外有天”的故事，也说过“尺有所短，寸有所长”的话，当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品，也曾飘飘然过。那时候妈妈还在，虽已身患重病，还是不时地告诫我：不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛，也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子，摔跟头……又在生活中亲眼看到许多比自己千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，我拥有了越来越多的，彼此知心交心，患难与共。我还做得不是很好，但已经受益匪浅，能够保持平衡的心态，乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀，身患重病，却至今仍能写作的一个重要原因。

我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。你愿意试一试吗?

祝你

健康快乐

柯岩

5月25日

【课文解析】

这是一篇略读课文。课文由两封信组成，一封是张国强同学写给柯岩的信，他认为同学们嫉妒他获奖，因而疏远他，感到很，所以写信 向柯岩老师讨教，希望得到柯岩老师的帮助。一封是柯岩老师的回信，她在信中通过合理地推断，分析了张国强失去朋友的原因，并结合自己的经历告诫国强，只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才能拥有越来越多的朋友；彼此之心交心，患难与共，才能飞快地进步。张国强在信中提到的问题是学生在生活中很有可能遇到的，因此这篇课文对学生思考自己的成长问题有较普遍的指导意义。

尺有所短，寸有所长的出处是哪儿？

“尺有所短，寸有所长”告诉我们：人和物各有长短，不能以片面的眼光看待别人，要学会看到别人的长处和自己的短处。

“尺有所短，寸有所长”比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。

出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”

译文：尺有它的短处，寸有它的长处，物有它不够的地方，人的智慧有它不明的地方，占卜有它不到的地方，神灵有它不通晓的地方。

扩展资料：

近义词

各有千秋 [ gè yǒu qiān qiū ]

【解释】：千秋：千年，引申为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。

【出自】：汉·李陵《与苏武三首》：“嘉会难再遇，三载为千秋。”

【译文】：美好的聚会很难再有机会了，以往相聚的三年，结下了深情厚谊，胜似千秋。

【语法】：主谓式；作谓语、宾语；含褒义。

尺有所短，寸有所长出自哪里？

比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。

出处：战国·楚·屈原《卜居》：”夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”

翻译：尺，有它的短处，寸有它的长处；物有它不够的地方，人的智慧有它不明的地方；占卜有它不到的地方，神灵有它不通晓的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。

例句：古人云：“尺有所短，寸有所长。”我们只要尽忠辅佐闯王，总还是有可用之处。

扩展资料：

与“尺有所短寸有所长”含义相近的句子

1、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

翻译：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

2、智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得。

翻译：在聪明的人考虑问题事都会又一方面考虑缺失，自以为愚拙的人有时仔细考虑后，总有一次要所收获。

3、金无足赤，人无完人。

翻译：金子没有十足之赤，世界上也没有十全十美的人。