教师工资标准

法律分析：教师基本工资，一般来说按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4（6）81人以上以20人为间隔类推。200元，大专教师4800元，大学教师5500元。

教师工资标准_公办教师工资标准

教师工资标准_公办教师工资标准

教师工资标准_公办教师工资标准

教师工资标准_公办教师工资标准

法律依据：《关于工资总额组成的规定》 第八条 津贴和补贴是指为了补偿职工特殊或额外的劳动消耗和因其他特殊原因支付给职工的津贴，以及为了保证职工工资水平不受物价影响支付给职工的物价补贴。

（一）津贴。包括日前，已发文（国人部发[2008]6号）：事业单位从2008年5月起兑现绩效工资，人均：中学高级教师（副高，处级）2.8万元／年，中级（高级工，科级）2.3万元／年，初级（中级工，办事员）1.8万元／年，员级1.1万元／年。从2006年7月1日补发，但要扣出已发的各种奖金和津贴。：补偿职工特殊或额外劳动消耗的津贴，保健性津贴，技术性津贴，年功性津贴及其他津贴。

（二）物价补贴。包括：为保证职工工资水平不受或变动影响而支付的各种补贴。

2022年退休教师工资标准表

问一下你所在学校的会计就可以了，各地方算法不一样。

（1）每领早按0.5教分计。一、2022年教师退休工资计算

1、离休教师的工资：2006年7月1日后离休的，在养老保险制度建立前，离休费按本人离休前职务工资和级别工资之和或岗位工资和薪级工资之和全额计发。

2、退休教师的工资人员：退休费按本人退休前岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发。

4、工作年限满30年不满35年的，按85%计发;

5、工作年限满20年不满30年的，按80%计发。

6、机关事业单位养老保险制度建立前，在职教师调整工资标准时，离休教师相应增加离休费，退休教师适当增加退休费。

机关事业单位养老保险制度建立后，离退休人员离退休待遇调整办法另行研究制定。

二、按月领取基本养老金的条件

参加了基本养老保险缴纳的人员，男年满60周岁，部年满55周岁，女工人年满50周岁，特殊工种男年满55周岁，女年满45周岁，且1997年12月31日以前参加工作，缴纳养老保险费年限和视同缴费年限累计满15年，1998年1月1日以后参加工作，缴纳养老保险费年限累计满15年;退休后按月享受基本养老保险待遇。缴费年限累计不满上述规定年限的，退休后不享受按月领取基本养老金待遇。其个人账户储存额，一次性支付给本人，同时终止养老保险关系。

三、个人账户养老金

个人账户养老金，是指根据参保人员退休时其基本养老保险个人账户储存额计算出来的养老金，个人账户养老金=个人账户储存额÷计发月数。计发月数不是指某个退休人员实际领取基本养老金的月数(因为在退休时无法预计)，而是根据城镇人口平均预期寿命等因素测算出来的一个定的指标。

教师退休工资是怎么计算的？2022教师退休工资发放标准一览

（四）有授课任务的教师，同时又指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等，按如下标准核定教分。

教师退休工资是怎么计算的?2022教师退休工资发放标准一览，下文就随我来简单的了解一下吧。

（3）有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作，使之起到奖励先进、约束落后的目的；

教师属于专业技术人员，自从2015年机关事业单位养老保险方案以后，按照现行方案，计算退休金时有三种计算标准，分别是采用老人老方案，新人新方案，中人过渡法计算退休金。

退休教师工资计算方法:

(一)计算公式为:基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)+2x缴费年限x1%

(二)个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额+计发月数

(四)过渡性调节金以当地现行标准为基数，按一定比例计发。

2022教师退休工资发放标准

1、离休教师的工资:2006年7月1日后离休的，在养老保险方案建立前，离休费按本人离休前职务工资和级别工资之和或岗位工资和薪级工资之和全额计发。

4、工作年限满30年不满35年的，按85%计发;

5、工作年限满20年不满30年的，按80%计发。

6、机关事业单位养老保险方案建立前，在职教师调整工资标准时，离休教师相应增加离休费，退休教师适当增加退休费。

老师工资怎样缴税

6、工资范围在40000-60000元之间的，包括60000元，适用个人所得税税率为30%；

教师工资扣税标准及个税的计算公式为：应纳税额=（工资薪金所得-“五险一金”-扣除数）×适用税率-速算扣除数。目前我国施行的是分级税率，所有人的收入都被分为了7级，每一级的税率都不一样，分别是3%、10%、20%、25%、30%、35%、45%，工资越多，需要缴纳的税款越多。

1、工资范围在1-5000元之间的，包括5000元，适用个人所得税税率为0%；

2、工资范围在5000-8000元之间的，包括8000元，适用个人所得税税率为3%；

3、工资范围在8000-17000元之间的，包括17000元，适用个人所得税税率为10%；

4、工资范围在17000-30000元之间的，包括30000元，适用个人所得税税率为20%；

5、工资范围在30000-40000元之间的，包括40000元，适用个人所得税税率为25%；

8、工资范围在85000元以上的，适用个人所得税税率为45%。

二、教师工资由谁发

在编教师工资是由财政局发。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。

签订合同期一般为五年（实际作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

三、教师有无编制的区别

1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

法律依据

《中华个人所得税法》

第三条个人所得税的税率：

（一）综合所得，适用百分之三至百分之四十五的超额累进税率（税率表附后）；

（二）经营所得，适公立的工资没有私立的工资那么高，但是待遇会好一些的，工作稳定性也比较强，月薪大概在4000到5000元左右吧。用百分之五至百分之三十五的超额累进税率（税率表附后）；

（三）利息、股息、红利所得，财产租赁所得，财产转让所得和偶然所得，适用比例税率，税率为百分之二十。

幼师工资标准规定

（八）由学校安排教师编写教材（无稿酬）及其他教学资料，按全稿（包括审定、校核）每1000字计1教分工作量。

法律分析：编制幼师，工资是由按照统一编制教师的标准来发放的。但是幼师也分级别，工资也因为所在的性质和规模而不同。3000元-8000元。

幼师工资构成：岗位工资+效益工资+奖金+学历证书补贴+工龄工资+浮动工资：

法律依据：《中华教师法》

第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由规定。

第二十六条 中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由教育行政部门会同有关部门制定。

教师绩效工资怎么算的？

教师工资的十三个等级：

教师绩效工资是指通过对员工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估,确立员工的绩效工资增长幅度,以科学的绩效考核制度为基础。

绩效工资的特征

它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念，比产品的数量和质量内涵更为宽泛，它不仅包括产品数量和质量，还包括雇员对企业其他贡献。企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和等几项主要内容，但各自之间不是的，而是有机的结合在一起。

绩效工资的实施条件

（1）工资范围足够大，各档次之间拉开距离；

（2）业绩标准要制订的科学、客观；业绩衡量要公正有效，衡量结果应与工资结构挂钩；

教师工作量计算及绩效工资发放办法：

（一）课堂教学教分值按公式N= 计算。其中 为教师所授第i班学时数， 为所授第i班课时折算系数。

的计算以教务科正式下达的学期教学及实际授课学时数为基本依据。按不同情况 取值如下：

1．与教学内容有关的

（1）教师担任不同班级同一学科，但授课内容要求及侧重等异较大，且按不同教学大纲、或教材授课，并编写了不同教案（简称“两个头”），则

=1.00

（2）教师担任同教材同进度的重复课，其 =0.9。

（3）新开课（不包括新教师所开门课） =1.2。

（7、工资范围在60000-85000元之间的，包括85000元，适用个人所得税税率为35%；4）教师同时讲授两门课，教分较少的课 =1.2。

（5）在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接（代）课时，在前两周，所接（代）课与任课若为两门课，所接（代）课的

=1.4，所接（代）课与任课若为两个头，所接（代）课的 =1.2，否则所接（代）的课， =1.0。其余课时按正常情况计算。

（6）其余情况授课， =1.0。

2．与授课班级内学生人数有关的

（1）1～20人， =0.8

（2）21～35人，=0.9

（3）36～50人，=1.0

（5）66～80人，=1.2

教师所担任的授课如涉及上述多种情况，则 可根据其具体情况复合计算。

（二）在校外带领并指导学生野外作实习按每周每班40教分计，由参加指导实习的教师按情况分配，但每个教师不得超过每周22教分。

（1）所任课时6学时，实习教分=（1周总学时-所任课时）×0.6

（2）所任课时6学时，实习教分=（1周总学时-6-所任课时/2）×0.6

（2）每领课间按0.2教分计。

（3）组织开展辅导课外文体活动每小时按0.5教分计。

（4）组织筹备校运动会，根据其工作量由体育组写出报告，经教务审核后由批准发给一次性奖金，不另计教分。

（5）练习代表队参加经学校批准的校外文体比赛活动，每次实际练习时间达1小时以上的计0.6教分；如比赛取得好成绩，可按取得的名次，由基础部写报告，经教学审核后由批准发给体育组一次性奖金。

（六）教师因公出，每周工作量按10教分计。

（七）由专业科、教研室指定并经教学批准的指导教师，有指导并予以实施，有检查考核，期满有鉴定，视其指导情况每学期计0～12教分工作量。

（九）学校统一停课考试的学科，任课教师出考卷每套（包括标准、评分标准）2教分，改卷（包括成绩单、成绩分析、整理上交试卷）每班2教分。

（十）教师受学校委派在校外任课，其工作量计算与校内任课相同。

（十一）教师完成其他零星工作任务，一般均不再计算工作量，非凡情况可由专业科申报，由教务科会同教学决定其工作量。

（十二）教师工作量由所在专业科（部）填报，教务科核定和汇总。

（十三）教师业务档案中，工作量按实际授课时数及完成的其他教学任务填写。

（十四）如教师每月教学工作量折合教分超过50分，超过部分每1个教分的效益工资增加5元（指导校内外停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等不计超教分）。

（十五）见习教师在见习期内任课，在18教分/月内，不计发任课效益工资，超过18教分/月，超出部分每1教分计发10元效益工资。

二、绩效工资及部分津贴的计发

（一）任课教师每一个教分按所聘职称发给单位教分绩效工资，其金额为副高级20元，中级17元，助理级15元，员级13元。

（二）教师（含职工）举办经学校批准的讲座，每次发给讲座津贴100元。

（三）教师按规定进行早、晚自习辅导，并到班级认真答疑和治理，每辅导1次(早 晚)自习发给津贴10元。

（四）教师（含职工）参加由教务科正式排定的监考，每次发给监考津贴10元。

（六）学校将在教学质量，教书育人、教学治理、第二课堂、实验室建设，教学研究、论文撰写、实习、设计的预备和指导、文体活动的辅导和组织等方面设置一些单项奖，以奖励有突出表现和成绩的人员，其奖金额根据具体情况由决定。

那就是由学校的那帮人去算了，你平时嗯多跟他们交流，还要听他们的话，可能会算多一点吧，像我这种人呢，是直销公司都是的。

教师的绩效工资是按照他的教学，还有学生普遍的成绩单的

根据教师的教龄、职称套出来的，具体如何分配由学校制定。

教师的绩效工资呢？是要按照你的上课时间，还有考勤情况

教师绩效工资：根据教学效率而发的工资

教师的绩效工资各级别标准是多少？

一、教师工资税率是多少

国人部发[2008]6号教师绩效工资 [原创 2008-05-22 10:38:01]

（三）无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等按周学时×0.6进行计算。

国人部发[2008]6号教师绩效工资

待实行新的岗位聘任后，再按等级发放：

管理岗位

五级（正处）30000元／年

六级 26000元／年

七级 23800元／年

八级 19600元／年

九级 15800元／年

十级 11400元／年

五级 34000元／年 副高（中高、副）

六级 32000元／年

七级 30000元／年

八级 26000元／年 中 级（讲师、中一、小高）

九级 24800元／年

十级 23800元／年

十一级 19600元／年 初 级

十二级 15800元／年

十 11400元／年

工勤技能岗位

技术工 一级 26000元／年

二级 24800元／年

23800元／年

四级 19600元／年

公立教师工资大概多少

（4）将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合，将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。

1、公立相对来说工资会是2000——3800左右，（地区有异！）会有五险一金，通常奖金和其他收入基本没有，

（五）职工兼课，每学时发给兼课津贴10元。

2、公立里的合同教师比有编制的教师工资会少个300——500的，没有保险，待遇还是有的，（例如节日的一些物品）。

扩展资料：

1、幼师工资一般是看级别的，幼师也分级别的哦，工资也因为所在的性质和规模而不同而有异。

2、比如在一线的大城市里，私立的幼师工资相对高些，但是待遇则可能不是很好，工作的也没那么稳定，大概工资在7000到8000元/月左右吧；

3、而在二三线城市里，私立的幼师工资一般月薪在3000元到3500元左右，公立幼师的工资月薪在0元左右，待遇则高一些。

教师工资扣税标准

2、退休教师的工资人员:退休费按本人退休前岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发。

解答

法律依据

《个人所得税法》第专业技术岗位三条

个人所得税的税率:

(一)综合所得，适用百分之三至百分之四十五的超额累进税率(税率表附后);

(二)经营所得，适用百分之五至百分之三十五的超额累进税率(税率表附后);

(三)利息、股息、红利所得，财产租赁所得，财产转让所得和偶然所得，适用比例税率，税率为百分之二十。

教师薪级工资一览表2021年

3、另外，还有一项优惠政策，教龄满30年的教师，都是计发。（有些地方女教师只要教龄满25年即可计发，这个需要去咨询当地的）；

关于老师的政策，一直在下大力气不断优化和调整着，只为让老师们都能够有一个更为公平的待遇。首先，提出了教师工资收入不低于当地工资。这样的要求提出，就是希望教师在工资上能有一个参考的空间，以保证教师的生活水准，也是在帮助提高教师的地位。

(三)过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工咨x统账结合前的缴费年限x1.2%

有关津贴、工资和职称。尤其是第三条，对老师们来说，太值得期待了。

个好消息：37年未变的教龄津贴标准，终于要提高了！

当下的教龄津贴标准是在1985年制订的：凡从事本职工作满5年不满10年者，每月发3元；满10年不满15年者，每月5元；满15年不满20年者，每月7元；满20年以上者，每月10元。

当时制定这样的教龄津贴标准是为了激励教师长期从事教育工作。别看这只有三五元钱，在当时可是占着工资总额的10%左右呢？所以，在当时，教龄津贴确实起着激励作用，要知道当年一斤肉也才七八毛钱呢？

而现在，这一点钱就有些像笑话了，连一碗面都买不到，形同鸡肋。正因为教龄津贴失去了自身价值，而为了撬动教师从教的积极性，再次关注到了它。2021年12月29日，发出了《强化乡村教师待遇保障，提高教龄津贴标准》的通知，明确在2022年提高教师教龄津贴。

或许有人要问，教龄津贴怎么发？能提高多少？其实，河南省在2020年就出台了相关的政策。他们明确规定：一年教龄发放10元教龄津贴，如果教龄30年，每个月的教龄津贴为300元。虽然津贴标准不高，但是河南省走在了全国的前列。

除此之外还有一些省份会采用百分比的形式来提高老师的教育津贴，比如部分省份就是按照工资的10%左右发放相应的教龄津贴，设一名老师一个月工资是6000元的话，那么教龄津贴每个月就是600元，不过每个省份的具体规则并不相同，具体的落地方式还是要根据省份发布的通告为准。

其实，只是出台了政策，而各省市怎么落实，还是需要自己拿出实施方案来。但是，不管教龄津贴涨多少，这对于教师来说都是一个福音，不是吗？

第二个好消息：建立基本工资调整机制。

在发布了《关于调整事业单位基本工资标准的实施方案》中明确提出：落实《事业单位人事管理条件》要求，建立事业单位基本工资正常调整机制，今后基本工资标准原则上每年或每两年调整一次，近期每两年调一次。

据2021年10月版 《义务教育教师基本工资标准表》显示，岗位工资共有十，薪级工资65级。

一、每级岗位工资金额

十1758元，十二级1907元，十一级1929元，十级2150元，九级2361元，八级2627元，七级3037元，六级3269元，五级3790元，四级4520元，5163元，二级5949元，一级7501元。

二、1-45级薪级工资金额

1级371元，2级404元，3级438元，4级471元，5级508元，6级546元，7级587元，8级628元，9级680元，10级732元，11级789元，12级847元，13级0元，14级973元，15级1042元，16级1111元，17级1185元，18级1259元，19级1340元，20级1421元，21级1504元，22级1589元，23级1680元，24级1771元，25级1862元，26级1961元，27级2061元，28级2161元，29级2261元，30级2371元，31级2481元，32级2590元，33级2700元，34级2821元，35级2942元，36级3063元，37级3188元，38级3311元，39级3435元，40级3567元，41级3699元，42级3831元，43级3963元，44级4105元，45级4269元。

从新的基本工资标准表上可以看到，这个工资调整仍然与职称有关，职称越高，增长相对就越多。不管如何，工资增长总比不长好，有总比没有强！

第三个好消息：教师的职称晋级开始破冰。

对老师来说，职称的问题是在心中很多年的化不开的困扰，毕竟很多学校的老师职称是一个萝卜一个坑，如果之前已经获得职称的老师不退休或去别的岗位的话，那么就没有办法让新的老师投入进去。

近日，根据《新教师法》（目前是征求意见稿）第22条的规定，中小学校的教师初级职称、中级职称不再受岗位数量的限制，根据年限和要求，依据规定直接晋升即可。这对中小学青年教师是一个利好消息。

总结一句话：教师晋升初级职称和中级职称，将采用自然晋升机制，难度大大降低。

老师的待遇，现在来看就是看职称，而职称还有指标限制，导致很多老师很难评上，评不上就注定一辈子只能是低工资。新《教师法》能够设置一套科学的老师晋级增资的工资机制，对老师们是利好的消息。职称只要符合老师们的利益，教育面貌必将会有大的改变，老师们的春天真的要来了。

法律依据：《新教师法》第22条的规定，中小学校的教师初级职称、中级职称不再受岗位比例的限制，根据年限和要求，依照规定晋升。注意这不是直接晋级，需要满足晋级条件。条件如某老师至少有县级一等奖、县级二等奖；或者要有公开课；或者论文要求；或者要求有班主任年限；或者任职年限等等。不过，跟以前相比确实容易很多，比如农村学校，教师多名额少，不受限制，老师更容易晋级。