大学创意活动策划 篇1 (一)活动目的:
有创意的大学活动策划_一个完整的大学活动策划案范文
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宣传助残思想,加强对中小学生助残意识的培养,帮助他们了解残友和基本的残疾人的设施,培养他们对残友的关怀意识。
(二)活动基地: 学校
(三)活动时间: 六月十二日下午
(四)活动准备工作:
1、联系活动基地,提交活动策划,取得老师支持,协调时间、地点安排。
2、定制海报、横幅(由基地负责),定制好后确定在活动开展前一周(6月5日)悬挂。
3、查阅残疾人及其设施的资料,进行资料整理和打印,可以制作PPT。
4、进行校内会员动员,组织会员踊跃参加活动,报名确定人数后进行培训。
(五)活动宣传:
1、基地方面,海报、横幅、宣传标语
伸出你的手,让别人幸福.
你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天
当别人感到幸福你同样是幸福的
关爱残疾人,献出一份爱
2、校内进行动员大会,张贴海报招募会员参加
(六)活动内容:
具体作:
A.前期准备:6月5日(星期二)前去文海小学进行宣传方面的准备。安放宣传用的KT板,悬挂横幅。并和学校方面联系,在那星期内分批组织三年级以上学生参观这些宣传资料。
B.具体执行:分为三个阶段。
阶段:在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣传现场给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。
第二阶段:在6月12日(星期二)中午趁小学生吃饭时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞答,奖品为答对每人两颗糖。
第三阶段设关心残友签名活动,小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话(可将悬挂的横幅拆下来使用。)
C.活动后续。把横幅挂在校园内展出2天,随后赠于残联。
大学创意活动策划 篇2
活动目的:
为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:xxxx全体同学
二,参赛形式:
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:xx年6月1日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
三,评奖办法:本次活动将设“创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:xxxx全体同学
3.活动进程: A. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
B.向大家一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F.寻找属于自己的桶金:利用节日社团给同学们找一些;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
大学创意活动策划 篇3
一、 活动主题
找准自我,定位人生。
二、 活动目的
彩的校园生活、
选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的人生观和价值观。
南京工业大学
三、 活动时间
20xx年11月13日下午14时30分。
四、 活动地点
明德楼108室
五、 活动流程
1. 生。
2. 竞拍环节
标时,可以出价竞拍,价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价者获得拍品,得主将退出竞拍,准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的.陈词。每件拍品拍卖结束后,将扣除该轮各出价人的叫价,不予返还(包括未拍得目标但出价的同学),被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品,当所有拍卖的物品都亮出后,有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样,一次亮出代金券上全部原始资产的同学,也将陈述自己如此果断选择的理由。
大学创意活动策划 篇4
一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)
四、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和的形式,选拔出选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)书。
五、参赛作品(创业书)要求
1.具备创业性、实效性和可作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程
(一)报名阶段:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段,赛前培训。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业书、创业大赛中应注意的问题等。
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。
(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励
1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,奖若干名。另设指导教师奖1名。
2.为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业的好的创意、创新成果等作品,将设“创意奖”、“团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
3.大赛获奖队伍可以优先参加省市及举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。
大学生在校园里的生活丰富多彩,而相对开放的思想和健康的身体也让很多活动更加适合大学生,如果想要举办相关活动策划,可以有很多。
1、校园歌手大赛。作为十分经典的大学生校园活动,校园歌手大赛首先要准备好音响设备,选择评委、制定评分标准,设计好赛制,做好宣传,准备一些奖品等等,如果条件足够还可以进行线上同步直播以增加吸引力,这样的活动既是同学们喜闻乐见的活动形式,又有很大的吸引力,同学们可以听到自己喜欢的歌曲,现场氛围感强,策划者需要要准备的内容也相对较少。
2、辩论比赛。这个比赛在大学生群体中也是广为人知的,作为大学生大家都具有一定的知识储备和辩论能力,策划者最主要的是挑选场地,挑选辩题,选好评委,制定赛制,相对来说准备活动也相对简单。辩论赛可以充分调动同学们的活跃思路,增强表达能力,如果双方队伍都具有强大的辩论能力,辩论赛也将非常精彩,也可以增强同学们的自信心,团队协作能力等等,辩论赛也是适合大学生的活动策划。
3、拔河比赛。适合大学生的活动不仅包括文化类活动,还有体育类,拔河比赛就是一个很好的选择,策划者主要是挑选场地、制定赛制,准备绳子,同时准备好应急品,这样的活动一定要提醒同学们注意自身安全,千万不要受伤。体育类活动往往有着更强的对抗性,更能调动同学们的积极性,同时可以有效增强同学们的团队协作精神和集体荣誉感,也可以激起同学们增强体育锻炼的意识。
适合大学生的活动策划还有很多很多,各类文体活动以及电子竞技活动都可以,单人比赛或者团队比赛各有好处,可以做好活动策划,丰富大学生活。
大学的活动应该体现更多的正能量,比如环保、健身运动等等,以下几个活动策划方案。
1.校园创意变废为宝活动
可以组织社团成员搞一个自己动手变废为宝的活动,大学生平时喝的饮料瓶了,书本废纸了可以做一些手工艺品(带有实用性的),进行评比,随后获奖作品可以在院内展卖,所得资金可归个人可归社团自己协定。
2.校园创意荧光夜跑活动
被称为“地球上最闪亮的5公里赛跑”。荧光夜跑是参与者利用荧光装备随性装扮,与其他参与者盛装出席,进行无排名之分,无速度之争的运动,沿途欣赏赛区特制的荧光装置艺术,终点享受音乐派对的快乐氛围,是一场结合荧光元素的夜跑。
适合大学生的活动策划有辩论赛,书法比赛钢笔、毛笔、粉笔,绘画比赛,知识竞赛,手抄报,答演讲比赛,运动趣味运动、一般运动节,读书节。也可以组织人员在节日做些公益活动进社区、到敬老院、做调查、宿舍文化节、厨艺大赛、演讲比赛、 社团文化节,知识竞赛等,大学生的生活应该是丰富多彩的,能在校园里面开展一些有意义的活动,会让我们对大学生话充满了热情和未来无限的向往,让以后工作了的伙伴有了更多美好的回忆。
我目前就是一名大学生,任班长和学生会宣传部的职务,平常在学校中欧什么大型活动我是宣传活动的总负责人,同时班里面同学参加活动也是由我负责的,所以我觉得我还是有些发言权的,平常的时候可以举办一些校园的篮球赛啊,羽毛球赛什么的,男生会很感兴趣,也可以举办艺术展,画画展,也能很好的促进学校的氛围和同学们的关系,但是一切活动的前提一定是主意好人身和财务安全,避免发生不必要的意外,其他的就是一定要制定好赛制避免一些突况造成不必要的误解和麻烦
什么活动都能策划,规模越大影响力越大。
1.如果你有爱心,那就策划公益活动
2.如果你想就业发展,那就策划商业活动,有些是学校和商家合作的活动
3.如果你凭兴趣爱好,那就策划学生社团活动
方案是从目的、要求、方式、 方法 、进度等都部署具体、周密,并有很强可作性的。下面是我整合的大学活动策划创意主题 范文 ,一起来看看吧。
大学活动策划创意主题范文1
一、活动目的
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间
_月_日下午。
三、活动地点
大场。
四、参赛对象
_。
五、比赛要求
1.演唱内容:一首红色歌曲。
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个分,算出该节目的平均分。
七、奖励办法
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、奖一名。
大学活动策划创意主题范文2
一、指导思想
劳动节又称“五一劳动节”,是世界上大多数的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动共同拥有的节日。本活动坚持以_和“_”重要思想为指导,紧密结合工作实际,以学习实践“_”重要思想为主线,以“永远跟走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明的历史性进步,这才是 五一劳动节 的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡和主题讲座的方式来增强学生感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们 毕业 生将来服务打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为_应该在各项活动中其带头作用,并大家向团组织靠拢,做一个的_。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动荣,让大学生参加此活动来提高个人素质,增强感,增强保护环境的意识,增强团队凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除,包干区捡。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
_年_月_日。
六、活动对象
汽修_班全体同学们。
七、活动地点
教室_、包干区、寝室。
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
大学活动策划创意主题范文3
(一)活动前期准备(宣传)
1、社团 文化 征选活动开始后周通过学生社团联合会和承办社团的空间、微博、微信等网络平台对本次比赛进行宣传。也可通过校园广播站对比赛进行宣传。
2、线上加入宣传推广的四家社团:书画协会、摄影社、青铜诗社及校园文学社。
3、x月x日由秘书处将比赛通知统一下发到各个社团负责人,要求各家社团提交所需作品。社团需同时上交照片、文稿实体和电子档,x月x日x时前将实体作品提交社联宣传设计部,电子档提交到邮箱_,逾期不交的社团表示自愿放弃参赛资格。
4、活动期间联系媒体技术部、青媒等校园媒体进行跟踪。
5、适当情况下组织社团制作宣传海板并在校园内张贴。
(二)活动中期开展(评选)
1、宣传设计部负责作品收集、标记和整理,要求文图分开;整理后交给四家社团进行初选,x月x日前对第二轮参赛作品进行汇总。
2、作品汇总之后由媒体技术部作线上连载展示。
3、将参赛作品公布于微信平台,接受我校师生投票,x月x日晚x点前的网络投票数据会算入轮考核成绩的x%。
4、x月x日进行二次复选,地点暂定于大学生活动中心多功能厅,各家社团可以通过PPT以及演讲进行现场展示,复选具体细则由四家承办社团及社团联合会共同协商为准。
5、邀请社团常委代表和社团代表,以及学生社团联合会代表、校学生会代表等团学机构代表参加作品现场评选工作,投票数据占比赛成绩x%。
6、现场展示后由宣传设计部对各个票数进行整理,评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。
(三)活动后期工作( 总结 及颁奖)
1、邀请媒体技术部撰写本次比赛活动稿,发表于社联网站,同时联系青媒等校园媒体刊登,扩大活动影响。
2、收集的实体照片可装订宣传相册和照片墙,充实社联办公室,电子照片可制成电子相册,上传网络以供传阅。
3、将获奖社团提交的材料由宣传设计部制成展板至于大学生活动中心门口展示两日。
4、获奖社团提交材料将在社团文化艺术节闭幕式晚会上进行展示放映。
5、如有特别作品,可集结印刷成明信片,赠与社团,同时社联留底珍藏。
6、对于得分前十的社团授予一等奖,二等奖,三等奖,颁发证书。
7、由社联宣传设计部在大学生活动中心对收集上来的社团文化展示成果以墙绘的形式展示。
8、宣传设计部完成本次 活动总结 并上交。
大学活动策划创意主题范文4
一、活动背景:
人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标:
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同 爱好 的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间:
20_年_月x日--_月x日
四、活动地点:
景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容:
活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处量多的地方张贴海报。以发的方法在校内多处发放,炒热活动气氛。后期:
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名:
1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括_、_、_级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间:_年_月x号--_年_月x号,为期3天报名时间。
3)报名时间段:中午12点--30分;下午16点--17点30分。联系工作:
1、参赛选手的安排。
2、主持人的挑选、联系。
大学活动策划创意主题范文5
一、活动前言
1,协会:
(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
2,活动意义:
作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二、活动主题:
1,展现青春本色
2,构建和谐团体
3,彰显个性魅力
三、活动组织:
it协会
四、活动对象:
全体it协会成员
五、活动时间:
(待定)
六、活动地点:
北海职业学院校区
七、活动形式:
可以自由组成小组,或个人。
八、活动内容:
歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。
九、活动规则:
由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。
十、活动奖励:
1,奖品:
纪念笔或 笔记本 。
2,励名次:
奖励前十名。
十一、活动报名:
1,报名处:(待定)
2,报名方式:直接报名
十二、活动流程:
1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。
2,相关评委入场就坐。
3,主持人宣布活动开始。
4,对来宾表示感谢。
5,节目表演。
6,学生代表讲话。
7,主持人宣布活动结束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。
9,观众离席。(留下收拾会场)
十三、及项目组织:
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