出处《三国志·蜀书·诸葛亮传》
诸葛亮,字孔明,襄阳人
诸葛亮,字孔明,襄阳人
于是与亮情好日密。关羽,张飞等不悦。先主妥之曰:“孤之有孔 明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
释义 就如鱼儿得到了水一样,比喻得到了与自己情投意合的人 或很适合自己的环境。
故事 诸葛亮,字孔明,襄阳人。刘备,字玄德,涿县人。东汉末年 天下大乱,豪杰纷起,群雄争霸,刘备为实现自己统一天下的宏愿, 多方搜罗人才,特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮,请他出山。他 连去了两次都未能见着,第三次去,才见了面。刘备说明来意,畅谈 了自己的宏图大志,诸葛亮推心置腹,提出了夺取荆州、益州,与西 南少数民族和好,东联孙权,北伐曹的战略方针,预言天下今后必 将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜,于是拜孔明为军 师。 孔明竭力地辅佐刘备,而刘备对孔明的信任和重用,却引起了 关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前,表现出不满的神 色,秉性耿直的张飞,更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释,他形象 地把自己比做鱼,把孔明比做水,反复说明,孔明的才识与胆略,对 自己完成夺取天下大业之重要。他说:“我刘备有了孔明,就好像鱼 儿得到了水一样,希望大家不要再多说了。”
出处《三国志·蜀书·诸葛亮传》
于是与亮情好日密。关羽,张飞等不悦。先主妥之曰:“孤之有孔 明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
释义 就如鱼儿得到了水一样,比喻得到了与自己情投意合的人 或很适合自己的环境。
故事 诸葛亮,字孔明,襄阳人。刘备,字玄德,涿县人。东汉末年 天下大乱,豪杰纷起,群雄争霸,刘备为实现自己统一天下的宏愿, 多方搜罗人才,特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮,请他出山。他 连去了两次都未能见着,第三次去,才见了面。刘备说明来意,畅谈 了自己的宏图大志,诸葛亮推心置腹,提出了夺取荆州、益州,与西 南少数民族和好,东联孙权,北伐曹的战略方针,预言天下今后必 将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜,于是拜孔明为军 师。 孔明竭力地辅佐刘备,而刘备对孔明的信任和重用,却引起了 关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前,表现出不满的神 色,秉性耿直的张飞,更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释,他形象 地把自己比做鱼,把孔明比做水,反复说明,孔明的才识与胆略,对 自己完成夺取天下大业之重要。他说:“我刘备有了孔明出处《三国志·蜀书·诸葛亮传》
于是与亮情好日密。关羽,张飞等不悦。先主妥之曰:“孤之有孔 明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
释义 就如鱼儿得到了水一样,比喻得到了与自己情投意合的人 或很适合自己的环境。
故事 诸葛亮,字孔明,襄阳人。刘备,字玄德,涿县人。东汉末年 天下大乱,豪杰纷起,群雄争霸,刘备为实现自己统一天下的宏愿, 多方搜罗人才,特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮,请他出山。他 连去了两次都未能见着,第三次去,才见了面。刘备说明来意,畅谈 了自己的宏图大志,诸葛亮推心置腹,提出了夺取荆州、益州,与西 南少数民族和好,东联孙权,北伐曹的战略方针,预言天下今后必 将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜,于是拜孔明为军 师。 孔明竭力地辅佐刘备,而刘备对孔明的信任和重用,却引起了 关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前,表现出不满的神 色,秉性耿直的张飞,更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释,他形象 地把自己比做鱼,把孔明比做水,反复说明,孔明的才识与胆略,对 自己完成夺取天下大业之重要。他说:“我刘备有了孔明,就好像鱼 儿得到了水一样,希望大家不要再多说了。”,就好像鱼 儿得到了水一样,希望大家不要再多说了。”
解释:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
这则成语的意思是就如鱼儿得到了水一样,比喻得到了与自已情投意合的人或很适合自己的环境。
如鱼得水”这则成语的意思是就如鱼儿得到了水一样,比喻得到了与自已情投意合的人或很适合自己的环境。
这个成语来源于《三国志.蜀书.诸葛亮传》,于是与亮情好日密。关羽,张飞等不悦。先主解之曰;“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
比喻自己得到自己想要的东西,如鱼儿得到水一样。
出自三顾茅庐
比喻找到了自己很适合的环境.
如鱼得水
rú yú dé shuǐ
【解释】好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
【出处】《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”
【结构】动宾式。
【用法】用作褒义。现多用于形容找到非常适合自己的环境。一般作谓语、宾语、补语。
【正音】得;不能读作“dě”。
【辨形】鱼;不能写作“渔”。
【近义词】如虎添翼、情投意合
【反义词】寸步难行
【例句】
(1)小朋友进入了儿童乐园;一个个~;玩得可痛快了。
(2)青纱帐一起来;游击队~;活动更加方便了。
如鱼得水
(rú
yú
dé
shuǐ
)解
释好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
出处
晋·陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”
用法
动宾式;作谓语、宾语、补语;含褒义
示例
明·高启《鞠歌行》:“物有合,势必从,~云与龙。”
近义词
如虎添翼、情投意合
反义词
寸步难行
如虎添翼的褒义词是锦上添花,贬义词是火上浇油。
如虎添翼
拼音:rú hǔ tiān yì。
释义:好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
出处:三国·蜀·诸葛亮《心书·兵机》:“将能执兵之权,兵之要势,而临群下,譬如猛虎,加之羽翼,而翱翔四海,随所遇而施之。”
译文:将帅掌握了兵权,就抓住了统领的要点,好象一只猛虎,插上了双翼一般,不威势而且能翱翔四海,遇到任何情况都能灵活应变,占据主动。
反义词
雪上加霜
拼音:xuě shàng jiā shuāng。
释义:在雪上还加上了一层霜,在一定天气条件下可以发生,常用来比喻接连遭受灾难,损害愈加。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第五十一回:“正在惊慌,偏又转了迎面大风,真是雪上加霜。”
用法:偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义。
好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己非常投合的人或对自己很适合的环境。
如鱼得水(拼音:rúyúdéshuǐ)是一则来源于历史故事的成语,成语有关典故早出自于秦·李斯《用笔法》。
“如鱼得水”的原义是像鱼得到水一样,比喻得到跟自己相投合的人或合适的环境;也比喻有所依靠;在句子中可充当作谓语、宾语、补语;含褒义。
东汉末年,刘备在军阀混战中长期找不到自己的出路,寄居在荆州牧刘表之下,刘表让他屯住在新野县。名士徐庶去拜见他,对他说:“诸葛亮是卧龙,将军您可愿意见见他吗?”刘备说:“您叫他和您一起来吧。”徐庶说:“这个人可以去拜访,但不能委曲他的志节而召唤他来。您应该屈尊前去拜望他。”刘备听从徐庶的建议,三顾茅庐终于见到了诸葛亮。
随后在两人的密谈中,诸葛亮帮助刘备分析了天下大势,提出了“占据荆州、益州,向南安抚少数民族,对外结好孙权,对内改革,北抗曹,兴复汉室”的“隆中对策”。隆中对策此后一直是蜀国的指导性纲领。刘备听了这些见解非常高兴,与诸葛亮的关系也一天比一天亲密。看到这种情况,关羽、张飞等人很不高兴,刘备向他们解释说:“我有了诸葛孔明,就像鱼有了水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞也就停止了议论。
如鱼得水的意思是:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
【出处】西晋·陈寿《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”
我得到了孔明,就像鱼有了水一样。
【例子】王老师知识渊博,所以在教学上如鱼得水。
【语法】动宾式;作谓语、宾语、补语;含褒义。
如鱼得水的近义词
1、相亲相爱 [ xiāng qīn xiāng ài ]
释义:形容关系密切,感情深厚。
出处:明·王世贞《鸣凤记·拜谒忠灵》:“与严家大相自幼往往来来,嘻嘻哈哈,同眠同坐,相亲相爱。”
白话释义:和严家大儿子从小就有往来,整日里嬉笑打闹,睡在一起、坐在一起,彼此关系密切,感情深厚。
2、游刃有余 [ yóèn yǒu yú ]
释义:刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地。比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。
出处:战国·庄子《庄子·养生主》:“彼节者有间,而刀刃者无厚。以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。”
白话释义:因为那牛体的骨节有空隙,刀口却薄得像没有厚度,把没有厚度似的刀口插入有空隙的骨节,宽宽绰绰的,对于刀的运转必然是大有余地的了。
如鱼得水”这则成语的意思是就如鱼儿得到了水一样,比喻得到了与自已情投意合的人或很适合自己的环境。
这个成语来源于《三国志.蜀书.诸葛亮传》,于是与亮情好日密。关羽,张飞等不悦。先主解之曰;“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
[rú yú dé shuǐ]
如鱼得水
如鱼得水(rú yú dé shuǐ):好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。出自 《三国志·蜀书·诸葛亮传》。
方能:才能的意思。
好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己非常投合的人或对自己很适合的环境。
如鱼得水(拼音:rúyúdéshuǐ)是一则来源于历史故事的成语,成语有关典故早出自于秦·李斯《用笔法》。
“如鱼得水”的原义是像鱼得到水一样,比喻得到跟自己相投合的人或合适的环境;也比喻有所依靠;在句子中可充当作谓语、宾语、补语;含褒义。
东汉末年,刘备在军阀混战中长期找不到自己的出路,寄居在荆州牧刘表之下,刘表让他屯住在新野县。名士徐庶去拜见他,对他说:“诸葛亮是卧龙,将军您可愿意见见他吗?”刘备说:“您叫他和您一起来吧。”徐庶说:“这个人可以去拜访,但不能委曲他的志节而召唤他来。您应该屈尊前去拜望他。”刘备听从徐庶的建议,三顾茅庐终于见到了诸葛亮。
随后在两人的密谈中,诸葛亮帮助刘备分析了天下大势,提出了“占据荆州、益州,向南安抚少数民族,对外结好孙权,对内改革,北抗曹,兴复汉室”的“隆中对策”。隆中对策此后一直是蜀国的指导性纲领。刘备听了这些见解非常高兴,与诸葛亮的关系也一天比一天亲密。看到这种情况,关羽、张飞等人很不高兴,刘备向他们解释说:“我有了诸葛孔明,就像鱼有了水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞也就停止了议论。
意思是在紧急的时刻得到了帮助。就象鱼找到水一样的及时~
如鱼得水的意思是就像你生活在了一个能够发挥自己特长的一地方,就像如鱼得水一样
如鱼得水
(rú
yú
dé
shuǐ
)解
释好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
出处
晋·陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”
用法
动宾式;作谓语、宾语、补语;含褒义
示例
明·高启《鞠歌行》:“物有合,势必从,~云与龙。”
近义词
如虎添翼、情投意合
反义词
寸步难行
像鱼得到水一样,比喻跟自己十分投和或对自己很合适的环境。出
比喻得到与自己相投合的人或适合自己发展的环境。
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