您好,今天小华来为大家解答以上的问题。小学英语优质课件相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

小学英语优质课件 小学英语优质课件一等奖

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1、【 #课件# 导语】课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。

2、它与课程内容有着直接联系。

3、使用课件能够吸引学生注意力，提高学习情绪，从而诱发学生学习的兴趣。

4、下面是 课件频道。

5、 1.小学英语教学设计课件一、学生情景分析经过三年时间的英语学习，大部分的学生已掌握了良好的英语学习基础，对英语的学习怀着浓厚的学习兴趣，上课认真听讲，进取举手发言，学习的进取性高，语言模仿的本事强，并养成了良好的英语学习习惯和学习方法。

6、但仍有部分学生的英语底子较，学习英语的兴趣不高，有时甚至没有按时完成作业。

7、本学期将继续抓好尖子生的培养工作，同时做好后进生的辅导工作，尽量是他们从思想上重视英语，加强对英语学习的兴趣。

8、二、教材概况PEP小学英语六年级上册，共有6个教学单元、2个复习单元。

9、每单元分“A、B、C”三个部分，共12页，复习单元为6页。

10、全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动趣味。

11、本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，博采众长，取其精华，构成了本套教材特有的编写体系。

12、本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题—功能—结构—任务。

13、其具体特点如下：1、强调语言运用。

14、本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用本事的培养。

15、在起始阶段采用“全身动作反应法”，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。

16、2、注重本事培养。

17、整套教材贯穿“学会学习”的主题，培养学生自主学习和运用所学语言去做事情的本事。

18、3、突出兴趣激发。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。