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八礼四仪解读稿(八礼四仪解读稿怎么写)

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1、八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

2、四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、仪式。

3、1.八礼四仪是在未成年人中开展的文明礼仪养成教育，是为了培育未成年人践行核心价值观。

4、2.八礼四仪具体内容：（1）八礼仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

5、餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

6、言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

7、待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

8、行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

9、观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

10、游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

11、仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

12、（2）四仪7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

13、10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14、14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春步。

15、18岁：仪式，让年满18周岁的学生懂得之责，做守法公民，担，不断完善自我，立志成才报国。

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