软件工程专业需要学:主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、作系统、编译技术、软件工程概论等。
工程项目管理课程设计_工程项目管理课程设计横道图
工程项目管理课程设计_工程项目管理课程设计横道图
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主干课程
主干学科:主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、作业务培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理
该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
实践环节:毕业实习、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
软件工程专业四年怎么学?
大一: 首先,在大一的时候,学校不会教你太多太深的专业知识,一般都是专业基础课比较多。我建议把这些基础课程打扎实,以便你能理解以后一些更抽象的东西。但是,我特别要提醒的是,无论你有没有开始学习开发语言,我都建议你从大一开始自学,慢慢去接触它,实践它,积累你的想法、开发你的软件开发思维,从小的程序开始实践它。从学习C或者C++开始。经过一年自学接触后,你就会很快理解软件工程专业到底是怎么回事?有个初步的了解了。这个时期,先自学理解,尽量自己想办法解决问题,不懂的也一定要请教或者百度弄懂。在此大一时看的一本书《程序员修炼之道》。
大二: 然后,大二的时候开始接触一些更深的专业知识,这时候你更应该加强你的专业技能,尽量一面提高自己的编程能力和发展编程思维,一面广学博文,多去接触一些跟专业有关的各种信息知识,关注几个专业网站,学习和浏览里面的专业技术或者专业修养、前景、技术发展等内容。这个时期,就应该渐渐学会开发一些简单的项目了,自己到网上去找一些项目或者到图书馆借专业书籍中,自己练习一个完整的项目开发,知道项目开发的基本流程。
大三: 接着,大三之后进入了主要专业课程的时期,这个时期非常重要。要大量地实践项目,提高编程能力,要用架构师的眼光去看待软件开发,就是达到了一个专业人士的水平。这个时候不懂就要去弄懂,不要积累太多问题,学得更加踏实。如果有机会,是在大三下学期完了之后可以去参加实习,去多接触项目等等。这一时期应该对项目开发流程很了解了,而且要不断巩固自己的开发能力。
大四: ,大四的时候主要是找工作和做毕业设计。但是这个时期更要加强你的专业能力,这样才不会退化。要多动手,接触大的项目,自己能重头到尾设计开发出一个完整的软件出来。对专业知识体系已经有了一个比较好的掌握。
建筑工程专业拥有一支理论基础坚实,教学和实践经验丰富,年龄结构合理的师资队伍,设有建筑工程技术、建筑工程项目管理、工程监理、道路桥梁工程技术、建筑施工等五个专业。
本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑2003-2★ 计算机基础 3 69工程定额与预算等课程。
培养人才:培养拥护的基本路线,德、智、体、美全面发展的基建生产线的,从事建筑结构设计、建筑工程施工与组织管理工作的应用型、复合型工程技术人才。
要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法,能完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计;熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法,能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题,具备施工作的一般技能;了机械控制工程 3 必修解计算机基本知识,能熟练运用计算机进行辅助设计。
主干学科:力学、结构工程;主干课程:材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工;主要实践性教学环节:测量实习、毕业实习(施工实习)、结构课程设计、毕业设计.
1,电子信息科学与技术
5、工程造价专业课程包括画法几何与工程制图工程制图与CAD管理学原理房屋建筑学建筑材料工程力学工程结构建筑施工技术工程项目管理工程经济学建筑工程计价等工程造价是一门普通高等学校本科专业,属管理科学与。电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
2,信息科学技术专业
信息科学技术专业是一个大学专业,培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识,系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。
能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。
3,数字媒体
数字媒体属于工学学科门类,是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体,这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体,和表示这些感觉媒体的表示媒体(编码)等,通称为逻辑媒体,以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体
Ⅱ 计算机类研究生有哪些专业
计算机考研专业共有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。
课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。
与理工科交叉而衍生的计算机专业很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。
在全国高校第四次学科评估中,清华大学、大学、浙江大学和国防科技大学这4所高校拿下了计算机科学与技术学科领域内的成绩(A+),称得上是本学科领域内实力最强的大学。
1 软件开发(主要专业:计算机科学与技术,软件工程等),就是编写代码,开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。
注:系统开发,网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++(个人认为较难点),需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发,常用的是JAVA/JaEE和C#/.NET,还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。
很多人都是从C语言开始接触编程的,它是经典,也很强大,具有承上启下的地位,可以为今后打下良好的基础。
2 计算机网络技术(主要专业:通信,网络安全与管理等),界定很宽泛,网络领域和计算机一样,发展方向细化的很详细了,完全可以划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。
3 电子专业 倾向于硬件,单片机,嵌入式等
硬件方面,感觉比软件难学的多,难就难在学习实践的环境比较难找,比如嵌入式,大型机,绝不像软件学习,有个电脑连个网就齐活了,呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件,更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”,也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显,更多的是个积累。
4 计算机应用技术,倾向于“应用”,本科这个专业很少见,多见于专科。研究生好像也有这个专业吧,但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩,什么都学,软件、硬件、网络、数据库,但都是皮毛,目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如:工业设计/制图,动漫/flash,多媒体处理等等。
Ⅳ 本科计算机类有哪些专业
1、计算机科学与技术专业
培养具备良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。
课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。
2、软件工程专业
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。
该专业以计算机科学与技术学科为基础,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才,同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、 部门等,这些应用促进了经济和的发展,也提高了工作和生活效率。
3、信息安全专业
信息安全专业,具有全面的信息安全专业知识,是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。
4、物联网工程专业
物联网(Inter of Things)这个词,国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。
物联网是基于互联网,传统电信网等信息承载体,让所有能够被寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。
5、数字媒体技术专业
数字媒体技术专业(Digital Media Technology),属于计算机类专业,同时也属于属于电气信息类,旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想,扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。
与数字媒体艺术专业相比,该专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。
6、智能科学与技术专业
智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的,智能科学系的前身是大学信息科学中心,由大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立,主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。
7、空间信息与数字技术专业
空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今,经过了数年发展,已成为了一个比较成熟的专业。
现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵,一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术(即武大模式),另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术(即西电模式)。
(4)计算机专业包括哪些扩展阅读:
计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。
按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。
后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。
更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设1 03130 现代科学技术基础 5 免考外语加考课 笔试 计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。
Ⅳ 计算机大类包括哪些专业
1.信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象,以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容,以计算机等技术为主要研究工具,以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。
2.软件工程 –(Sofare Engineering,简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。在现代中,软件应用于多个方面。
典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,作系统,编译器,数据库,游戏,app等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空, 部门等。这些应用促进了经济和的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。
3.信息系统–所谓MIS(信息系统--Mament Information System)系统 ,是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。
它是一门新兴的科学,其主要任务是限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理,通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解,
建立正确的数据,加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员,以便进行正确的决策,不断提高企业的管理水平和经济效益。目前,企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。
4.计算机工程–(也称为电子和计算机工程或计算机系统工程)是一门学科,结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件,软件一体化。反过来,他们注重减少对电力电子学和物理学。
电脑工程师都参与了许多方面的计算,从设计的个别处理器,个人电脑,和超级计算机,以电路设计。这一工程的许多子系统机辆。
5.信息安全 –本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。
Ⅵ 计算机类专业包括哪些
计算机类专业大类包括四个本科专业:计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数字媒体技术。其中,计算机科学与技术专业培养计算机软硬件设计和计算机应用的专门人才;网络工程专业培养网络工程技术方向的专门人才;软件工程专业培养软件工程技术和软件工程管理方向的专门人才;数字媒体专业培养掌握数字媒体理论、方法和技能,能够从事虚拟现实、游戏动画等相关软硬件研发、创作的高级专门人才。学生入学时按专业大类招生,一年后根据个人兴趣、特长及市场对人才的需求状况等因素综合选择确定专业方向。
计算机科学与技术专业
培养目标:专业培养能够系统地掌握计算机科学基本理论,计算机系统设计、研究、开发及综合应用方法,具有较强的计算机软硬件设计能力和计算机应用系统的分析、规划、设计、开发能力,在信息化、物联网、软件开发、大数据分析等方面具有较强实践能力的高层次计算机专门人才。
专业课程设置:包括信息科学与技术导论、信息技术概论、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、WEB应用开发技术、算法与数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、计算机接口技术、计算机系统结构、作系统、编译原理、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、ORACLE大型数据库技术、信息集成与应用、大数据原理与应用等。
实习实训:该专业拥有先进的专业实验室,实习内容包括专业认识实习、程序设计技能训练、数据结构综合训练、数据库综合训练、网络技术综合训练、嵌入式系统综合训练、作系统综合训练、计算机组成原理综合设计、毕业实习等环节。同时与河北省标准化研究院、河北省科学院、火炬河北省软件产业IT人才实训基地及多家IT公司、及相关部门建立了实习及合作关系。
就业方向:毕业生可以从事信息化建设;计算机系统的研究与开发;大数据分析及应用;物联网及计算机在科学计算、工业控制、信息处理、人工智能、通信等领域的应用开发;高等院校和科研院所的教学和科研工作;还可以攻读本学科或相关学科的硕士学位。
网络工程专业
培养目标:本专业培养系统掌握计算机和网络工程技术基本理论和基本知识,具备较强的网络规划设计、系统集成、网络安全管理、网络应用开发等应用实践能力,团队合作意识强,有创新精神和持续发展潜力,能适应信息快速发展的网络工程高级专门人才。
专业课程设置:包括C语言及面向对象程序设计、算法与数据结构、计算机网络、网络系统集成、网络管理技术、网络安全技术、TCP/IP协议分析、数据库系统原理、计算机组成原理、作系统、网络程序设计、信号与系统、通信原理、网络工程项目管理、移动应用开发技术、物联网概论、入侵检测等。
实习实训:本专业拥有先进的网络技术实验室、网络安全实验室等专业实验室,设置了专门的综合训练实践环节,主要包括专业认识实习、程序设计技能训练、组网与配置综合训练、数据库系统开发综合训练、网络管理综合训练、网络安全实习、网络系统集成实习、网络程序设计综合训练、毕业实习、毕业设计等。与河北省标准化研究院、河北省建设信息中心、石家庄步沐电子有限公司、河北电机股份有限公司、河北中科恒运软件科技股份有限公司等合作,建立了长期的学生校外实习基地。
就业方向:毕业的学生可以到电信、交通、 机关、医疗、教育等多个领域从事网络的规划与设计、网络工程设计与建设、网络系统集成、网络运行维护与管理、网络安全管理、网络性能分析、网络应用开发等工作;还可以继续攻读计算机科学与技术、信息与通信工程等相关专业的硕士学位,继续深造学习。
培养目标:本专业培养掌握大型应用软件开发方法与技术,具有较强的外语应用能力、人际交流与沟通能力、团队协作能力和技术创新能力,能够基于主流软件开发平台、熟练运用多种软件开发工具和技术,从事大型应用软件的分析、设计、编码、测试、维护、项目管理等工作,能适应技术进步和需求变化的高素质软件工程专门人才。
专业课程设置:软件需求与分析、软件构造、软件设计、软件体系结构、软件过程与管理、软件测试技术、人机交互技术、算法与数据结构、面向对象程序设计、数据库系统、作系统、计算机组成原理、计算机网络、、程序设计技能训练、数据库综合训练、软件设计综合训练、软件测试综合训练、软件项目管理课程设计等。
实习实训:项目综合实践、企业实习、毕业实习和毕业设计等。
就业方向:毕业生可以到互联网、医疗、金融、保险、教育、交通运输、公共管理、房地产等行业担任软件开发工程师、软件测试工程师、技术维护工程师等,还可以为各级 机关企事业单位提供技术支持、咨询、培训等服务;也可在软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业继续学习深造。
数字媒体技术专业
培养目标:培养适应数字时代与信息发展,掌握游戏动画、虚拟现实、图形图像等有关数字媒体信息获取、表达、处理、存储、转换、传播的基础知识、基本理论和方法,具备搜集分析资料的基本能力,具有较开阔的视野和良好沟通能力,能够在游戏动画、虚拟仿真、图形图像等数字媒体产业,交通、能源、教育、 等相关领域企事业单位成为数字媒体创作、制作或相关软硬件工具研发、应用等方面的专门人才。
专业课程设置:数字媒体导论,C语言及面向对象程序设计,算法与数据结构,作系统,数字图像处理,计算机网络,移动应用开发,人机交互技术,计算机图形学,脚本语言技术,信息组织与处理,三维动画技术,传感与信息采集,游戏原理,游戏设计与制作,虚拟现实技术等。
实习实训:认识实习、算法与数据结构综合训练、移动应用开发实习、交互动画综合训练、游戏开发综合训练、三维可视化实训、毕业实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生能够在数字媒体产业,交通、能源、教育、 等相关领域企事业单位,从事数字媒体从策划创作到运营管理、移动应用开发等工作;也可考取相关专业硕士研究生继续学习深造。
Ⅶ 计算机专业分多少种 都有什么
计算机科学与技术是一级学科,包含计算机的方方面面(计算机组成、程序设计、算法)计算机科学与技术下设三个二级学科:计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术。你说的软件属于“计算机软件与理论”方面,网络属于“计算机应用技术”方面的学科。如果想深入这个行业一般都要从计算机科学于技术开始,但多而不精,下面继续深造则需要到二级和学科了,二级学科由于比较具体所以找工作方便一点点注: 1、计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术。其具体专业方向包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。 2、计算机系统结构是从外部来研究计算机系统的一门学科,一般说来,凡是计算机系统的使用者(包括一般用户和系统程序员)所能看到的计算机系统的属性都是计算机系统结构所要研究的对象。 3、计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科,是一应用十分广泛的专业,它以计算机基本理论为基础,突出计算机和网络的实际应用。
Ⅷ 计算机专业包括哪些内容
1、计算机网络:计算机硬件维护,计算机网络架设,属于硬件类!
2、计算机软件:计算机软件开发,属于软件类!
3、计算机多媒体、动漫、信息管理:计算机软件应用,属于软件类!
Ⅸ 计算机专业都有哪些
软件,硬件,网络
软件:c,c++,ja,c#,wrm等
作系统,数据结构,总之有很多
在天津,MEM好考吗
天 津开复 设M EM 专 业 的院 校 有4 家 : 南 开大制学 、天 津 大 学、 天津科 技大 学、天津工 业 大 学。 MEM属 于 工程管 理 硕 士,相 对来说 院校 招生 人 数 、 考 生报名人数 都 比较 少 , 像 南 开也 就 每 年招 收3 0 人 ,录 取 比 例大 概4: 1,录 取概率还是 比较 大 的 。但是 MEM现在 也是必 须 参 加 全 国 一月 的在 职研 究 生联 考, 所 以 联考 过 国 家 分 数 线 是必须 条 件 , 之 后参 加 院 校复 试。 如果 对笔试 备 考 没 有 信 心 的 话, 可以 报 一个 专 硕 备 考 的 辅导班 , 像南开 智 圆 就 不 错, 在 天 津的 MB A /MPA/ M E M考前辅导 方 面 算是 天津 龙头老大 了,备 考经 验 、 师资 水 平 、 院校 资源 都 很 深 厚, 笔试、 复试 通过的 几 率 非 常 高 。
天津招收MEM的学校有哪些
天 津 这 边 比 较 好 的 MEM院 校是 南开 大 学吧。天 津 大学、 天 津工 业大 学应 该也 有 M EM 专 业 。
天津大学MEM 是脱产学习的吗
天津大学MEM目前采用的是在职学习方式。
天津大学是直属的重点大学,成立于1895年,前身是所现代大学——北洋大学,是一所享誉海内外的百年名校。天津大学是2010年首批经学位委员会批准的首批开展工程管理硕士(MEM)教育的院校之一;19年3月经学位委员会批准的首批开展硕士(MBA)教育的9所院校之一;2000年被批准为全国首批拥有公共管理硕士(MPA)授予权的院校;2002年获得全国首批高级管理人员硕士(EMBA)的办学资格,同时拥有“管理类专业学位教育四巨头”的MBA、MPA、EMBA和MEM,标志着天津大学已形成全方位、高层次的专业管理人才培养体系。
天津大学是我国工程管理教育的重要起源,1981年,创建了我国个“基本建设管理工程专业”;1993年,创建了我国个“工程管理专业”;1998年,因目录调整,合并为“工程管理专业”。2010年,天津大学在全国首批设立MEM。
天津大学工程管理教育依托管理科学与工程一级学科重点学科,目前拥有工程管理学士、硕士、博士、项目管理工程硕士和工程管理硕士专业学位的授予权,并与大学、清华大学等联合开设“房地产与建设管理研究生班”,是全国工程管理学科门类最齐全的高校之一。
天津大学工程管理专业是首批类特色专业,是管理科学与工程类学科专业教学指导委员会主任单位,是高等学校工程管理学科专业指导委员会副主任单位。连续多年在高校专业排名中名列前茅,同时获得了英国皇家特许建造师学会(CIOB)与英国皇家特许工料测量师学会(RICS)的课程认证。
天津大学工程管理教育坚持以深层次的合作提升整体育人水平,继续深入与咨询工程师联合会(FIDIC)、英国皇家特许建造学会(CIOB)、英国皇家特许工料测量师学会(RICS)、美国项目管理协会(PMI)、建筑工程研究与创新理事会(CIB)、世界银行等组织以及美国麻省理工学院、美国普渡大学、英国雷丁大学、新加坡国立大学、大学、成功大学等高校在合作科学研究、师资培训与学生联合培养等方面开展合作。
一、研究方向
四个主要方向:1、重大工程建设项目实施中的管理;2、重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;3、技术创新、技术改造、转型、转轨、与接轨的管理;4、产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。
二、项目特色
工程管理是一个横跨技术与管理的学科,相比于工程技术类专业与管理类专业,其的特征是复合型,其研究对象是探究专门技术的管理规律。天津大学是我国重要的工程管理研究与创新中心,强调通过理论联系实际解决工程管理实践问题,在工程管理、工程项目管理、建设项目投资与融资、工程建设项目集成化管理研究等研究和人才培养方面具有重要影响。
课程设置充分反映了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,突出工程与管理学科相结合。课程内容具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。
三、学分和学制 培养方式及学制
总学分要求为33学分,学习形式为在职学习,学制两年。
四、就业方向
我国目前正处于工业化 ,并将在未来15-20年间保持旺盛的发展需求,迫切需要大量的工程管理人才,以实现产业升级的要求,但工程师及工程管理人才的短缺已成为全世界面临的共同问题。《中长期人才发展规划纲要》(2010-2020年)中提出:“培养和引进一批科技创新创业企业家和企业发展急需的战略规划、资本运作、科技管理、项目管理等方面专门人才”。2010年6月,工程院所发布的《关于工程科技人才的调查报告》中提出了“创新型工程科技人才需求的多样化”,其中“理论+技术实践+创业与市场能力”型,即是工程管理人才。
天津大学MEM课程设置
MEM课程设置充分考虑了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,依托南开大学商学院管理门类学科优势,突出了工程与管理学科相结合的特色。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。
针对不同行业(建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程等)和企业需求设置了灵活的模块式特色方向课程,并可为企业量身定制不同的特色方向及课程体系。
更多可咨询 李蹊教研室。
天津工业大学的课程中心在学校教务处网站上找就行。
网址是://jwc.tjpu.e/。
天津工业大学内(Tianjin Polytechnic University缩写:容TJPU),简称天工大,是天津市重点建设的公办全日制高等学校、天津市重点建设的全日制普通高等学校。学校历史悠久,最早的系始建于12年,是一所以工为主,工理结合,工、理、文、管、经、法协调发展的多科性大学,拥有培养学士、硕士、博士的完整教育体系,参与“863”、“973”,在首批本科教学评估中获得,被评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
截至2013年,学校总占地面积230.8102万平方米,总建筑面积97.0527万平方米,下设1个学部、15个学院,全日制在校生28000余人,在校研究生近2000人,留学生约300人,图书馆拥有藏书212.75余万册。
天津工业大学MEM苏州班招生的人数和学费是多少
天津工业大学在苏州来园区周末授课源,学制2年半,学费5.6万元。
2015年:总分160,综合80,英语40
2013年:总分:155,综合:82,英语:41
2014年:总分:160,综合:82,英语:41
苏州华是MBA
天津工业大学的工程管理硕士MEM(苏州班)学费多少
您好,目前天津工业大学,在苏州地区没有开设mem课程哦,目前在苏州开mem课程的学校有,武汉大学,西北工业大学,大连理工大学,考上在苏州上课,是非常方便哦!
我想考一个双证的MEM,并且是在苏州上课的,有哪些选择
苏州地区设有工程管理硕士(MEM)的院校有:
武汉理工大学(苏州班)、河海大学(苏州班)、华中科技大学(苏州班)、中学MEM(苏州班)以及天津工业大学MEM(苏州班)。
这些都是不错的学校,也适合苏州本地人士在职读,当然上海也有一些不错的院校可以作为选择,周末上课还是比较方便的。
苏州华是MBA
天津工业大学机械电子学院各课程学分是多少
以下是天津工业大学机械电子学院各课程前三年的必修课的课程学分
课程名 学分 课程属性
电工技术 4 必修
电子技术 4 必修
大学英语一级(A) 4 必修
大学英语二级(A) 4 必修
大学英语(A) 4 必修
大学英语四级(A) 4 必修
高等数学(理一1) 7 必修
高等数学(理一2) 6 必修
概率论与数理统计 3 必修
线性代数 3 必修
大学物理(1) 4 必修
大学物理(2) 4 必修
大学物理实验(1) 1 必修
专业概论 1 必修
互换性与技术测量 3 必修
测试技术 3 必修
机械制造技术基础 4 必修
机械基础实验方法与应用 2 必修
机械原理课程设计 2 必修
可编程原使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。理及应用 2 必修
画法几何及机械制图 4 必修
画法几何及机械制图 5 必修
制图测绘 2 必修
金工实习 4 必修
理论力学 4 必修
材料力学 4 必修
机械原理 4 必修
机械设计课程设计 3 必修
机械设计 5 必修
工程材料及成型技术基础 4 必修
微机原理及应用(机械) 4 必修
大学物理实验(2) 1 必修
思想道德修养与法律基础 3 必修
近现代史纲要 3 必修
主义基本原理 4 必修
思想、 理论和" "重要思想概论 4 必修
企业管理与技术经济分析 3 必修
高级语言程序设计(VB) 4 必修
体育(二) 1 必修
体育(三) 1 必修
乒乓球1 1 必修
电工实践 2 必修
电子实践 2 必修
军事技能 1 必修
军事理论 2 必修
健康教育 1 必修
工业机Ⅲ 计算机专业的具体分类有哪些器人 2 限选
传感器技术 2 限选
机电控制技术 3 限选
天津工业大学选课时提供的选修课都有什么怎么找啊
抄天津工袭业大学选课:
//wenku./link?=_AMPMznT5NiTqvk1Hw-_VQG4ku9G
课程不同。更不可能在一个教室上课。由以下课程设置可以看出:
1.以顾客为中心2.作用3.全员参与4.过程方法5.管理的系统方法6.持续改进7.基于事实的决策方法8.与供应商互利的关系土木工程课程:
基础课程:高等数学,线性代数,概率和数理统计,土木工程制图等。
主要课程:理论力学,材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
土木工程(道路与桥梁)
培养目标:本专业旨在培养适应现代化建设需要的,有扎实的基础理论和专业知识,有较强的实践能力,从事道路桥梁工程的设计、施工组织管理、经营等方面的高级工程技术人才。
主干课程:结构力学A、结构设计原理(钢结构)、基础工程(道桥)、土木工程项目管理、工程流体力学、道路勘测设计、路基路面工程、钢桥、混凝土桥、桥渡设计
土木工程(铁道工程)
培养目标:本专业旨在培养适应现代化需要,具有扎实的技术基础理论和必要的专业知识、较强的外语和计算机应用能力,有一定的分析解决工程实际问题能力及工程设计能力,有初步的科学研究、科技开发能力和管理能力的铁道工程高级专业技术人才。
主干课程:结构力学A、结构设计原理(下)、基础工程、土木工程项目管理、工程施工管理与概预算、线路工程、路基工程、桥隧工程、工程监理
土木工程(工民建)
培2004-2★ 大学英语⑶ 4 75养目标:本专业旨在培养适应建设和发展需求,从事房屋建筑工程结构设计、施工组织、工程监理、工程预算和管理工作,并具有较强的计算机应用能力的应用型工程技术人才。
主干课程:结构力学A、混凝土结构设计原理、建筑工程CAD、土木工程项目管理、工程流体力学、基础工程(工民建及造价)、钢结构A、结构抗震及高层建筑、工程造价与计价原理、建筑设备
土木工程(工程管理)
培养目标:本专业旨在培养具有建筑工程技术的基本知识和现代管理理论、方法和手段的应用型建筑工程高级管理人才。毕业生主要从事建筑工程领域(如房地产业、监理公司、建筑工程咨询企业及相关主管部门等)建筑工程项目规划、项目决策、项目管理等工作。
主干课程:工程数学、大学英语、管理学原理、管理运筹学、工程经济学、财务管理学、投资经济学、房屋建筑学、建筑施工与管理、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、投资风险管理学、建设与房地产法规
土木工程(工程造价)
培养目标:本专业旨在培养适应现代化建设需要,能够从事建设项目投资分析与控制、工程造价的确定与控制,建设工程招投标、工程造价的管理人才。
主干课程:结构力学A、结构设计原理(钢结构)、基础工程、土木工程项目管理、土木工程施工技术、工程经济学、道路工程(上)、桥梁工程(上)、隧道工程、房屋工程、工程承包与招投标、项目决策与评价
实践教学
包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或等。
城市规划课程:
公共课 :特色理论与实践研究 、公共管理 、语言基础 、管理科学研究方法 、现代城市规划管理的计量方法
学科基础课:建筑初步、建筑设计基础(一)(二)、视觉设计基础、建筑制图、设计表现
专业课:建筑设计(一)(二)(三)(四)、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、中外建筑史、建筑结构、建筑构造、中外城市建设史、城市规划初步、城市规划设计、城市总体规划、城市详细规划、城市设计、计算机辅助制图、城市经济学、城市生态学、城市地理学
选修课:建筑行为心理学、结构选型、风景园林设计、GIS、建筑物理学
序 号 课程代码 课程名称 学 分 课程类别 考试方式 备注
1 03708 近现代史纲要 2 必考 笔试
2 00015 英语(二) 14 任选一门 笔试
00016 日语(你一定体验过语音或所带来的舒适感觉,可能也享受过所带来的方便快捷,这些都是语音/视频开发工程师们的功劳。语音和视频的应用还远不止上面提到的,它包括从商业应用到个人应用的各种产品需求。想要成为一名出色的语音/视频开发工程师吗?那么你需要熟悉MPEG。二) 14 笔试
3 04052 建筑工程制图 6 必考 笔试
4 01850 建筑施工技术 4 必考 笔试
6 04184 线性代数(经管类) 4 必考 笔试
7 04228 建设工程工程量清单计价实务 5 必考 笔试
8 04229 项目决策分析与评价 5 必考 笔试
11 04232 综合课程设计 8 必考 实践
12 06087 工程项目管理 5 必对原料依赖性较强的企业应考虑尽可能接近原材料供应地,尤其是原材料成本占产品成本比重较大的企业;对于产成品运输不便、产品保质期较短的企业及大多数服务企业,其选址要尽量靠近消费市场,以节约运费和及时提供服务。(我写的前一段,从供应链的……)考 笔试
13 06999 实践 必做、不计学分
毕业总学分 69
2 04024 应用写作概论 5 笔试
3 08118 法律基础 5 笔试
班级学号: 姓名:
结业学期 科目名称 学分 成绩 备注
2003-2□ ★Off软件上机强化训练 1 中
2003-2★ 高等数学⑴ 5.5 69
2003-2★ 工程制图与AUTOCAD⑴ 2 87
2003-2☆ 思想道德修养 3.1
2003-2□ 体育⑴ 1 75
2004-1★ C语言上机实习 1 70
2004-1★ 大学物理⑴ 2.5 79
2004-1★ 法律基础 2 70
2004-1★ 高等数学⑵ 6 84
2004-1★ 工程制图与CAD⑵ 2 80
2004-1★液压与气压传动 3 必修 计算机语言(C) 3.5 60
2004-1★ 认识实习 1 65
2004-1★ 体育⑵ 1 60
2004-2★ VC程序设计⑴ 3.5 72
2004-2★ 大学物理⑵ 3 89
2004-2★ 大学物理实验⑴ 1.5 75
2004-2★ 电路与电子学 4 63
2004-2★ 工程数学 5 62
2004-2★ 主义哲学原理 4 62
2004-2★ 面向对象程序设计 2.5 75
2004-2★ 数据结构 3 72
2004-2★ 数据结构课程设计 1 良
2004-2★ 体育⑶ 1 68
2005-1★ VC程序设计⑵ 3.5 80
2005-1★ 作系统 2.5 80
2005-1★ 大学物理实验⑵ 1.5 中
2005-1★ 大学英语⑷ 4.5 78
2005-1★ 汇编语言程序设计 4 61
2005-1★ 计算机网络 2.5 73
2005-1★ 离散数学 4 64
2005-1★ 主义经济学原理 2 68
2005-1★ 数字电子技术基础 4.5 69
2005-1★ 体育⑷ 1 67
2005-2★ 电脑美术 2 R62
2005-2★ 电子商务概论 2 68
2005-2★ 管理信息系统 3 60
2005-2★ 思想概论 2 74
2005-2★ 软件工程项目管理 2 74
2005-2★ 数据库原理及应用 3 62
2005-2★ 微机原理与接口技术 4 R60
2005-2★ 微机原理与接口课程设计 1 65
200软件工程专业就业方向6-1★ JAVA语言 4 65
2006-1★ 理论和 3 60
2006-1□ 顶岗实习 2 中
2006-1★ 动画制作 3
2006-1□ 多媒体CAI课程设计 1 71
2006-1★ 多媒体技术及应用 2 67
2006-1★ 工程洽谈策略 1 74
2006-1★ 计算机英语 2 80
2006-1★ 局域网组网技术 2.5 70
2006-1★ 数学建模 3 65
2006-2★ SQL数据库 3.5 92
2006-2□ WEB课程设计 2 65
2006-2★ WEB应用与开发 4 61
2006-2★ 创新教育 1 75
2006-2□ 管理软件开发课程设计(用SQL SERVER数据库) 2 90
2006-2★ 计算机体系结构 3.5 77
2006-2★ 软件工程 2 70
2006-2★ 数字图像处理 3 74
2006-2★ 信息安全技术 2 80
2007-1□ 毕业设计 12 良
2007-1□ 毕业实习 4 良
专业科目有土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软件应用。
积分变换 2 必修专业理论高等数学、英语、计算机与程序设计、建筑制图与AutoCAD、土木工程力学、建筑材料、建筑应用电工、建筑工程测量、房屋构造、房屋卫生设备、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软件应用、建筑工程预算与软件应用、施工项目管理。
实践性教学环节实践:建筑工程技术主要包括土(6) 基础设施条件。这方面主要考虑的有煤气、电、水的供应是否充足,排水是否充分,通信设施是否完善。建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防四个方面。
一 (430140)(专业学位)项目管理
第六、计算机软件应用工程师(二)专业学位研究生全国统一招生考试的报考条件按下列规定执行。1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位研究生入学的全国联考,简称“法律硕士(非法学)联考”的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)在高校学习的专业为非法学专业的(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。2.报名参加法律硕士(法学)专业学位研究生入学的全国联考,简称“法律硕士(法学)联考”的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)在高校学习的专业为法学专业的(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。3.报名参加硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中第1、2、4、5各项的要求。(2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得承认的高职高专毕业学历后,经5年或5年以上,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。4.报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位的研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。需要 3年工作经验
体育(四) 1 必修二 项目管理工程硕士属于什么类型的硕士学位
项目管理工程属于管理学。应该获得的是经济学硕士学位。
三 项目管理专业硕士发什么学位
管理硕士学位
四 项目管理自考如何获得学士学位
参加学位考试,3科,达到分数要求后,申请,自考拿到不久就可拿到
五 我是工程与项目管理专业毕业的,工作满两年了,咨询一下现在可不可以认定工程师,职称认定与学位有关吗
有关,研究生毕业两年可申请中级职称,你去人才问问,别耽误了.
六 我是高自考项目管理专业的学生,,请问有没有学士学位有什么不同呢 用处大么
全世界恐怕来只有大陆会把毕业源证和分来两张纸发这么。
如果日后打算在大陆升学,那么有无学位也有一些影响,但影响不太大。如果打算在国外升学,没有学士学位的毕业生一般按专科看待。
七 求助···项目管理(专业学位)专业硕士
要工作经验的吧,但今年的分好高
330
,不低
八 全日制(430140)(专业学位)项目管理应届毕业生可以考吗
注意到矿大研究生院2009年09月21日发布的招生简章和09月22日发布的招生简章不一样,就是涉及这个专业的要求的那一条22日被删了,现在期,联系不上矿大!急人啊!!!不过还是谢谢48959324了!祝你心情愉快!
九 项目管理专业,是文科、理科,还是工科为什么什么学位
属于工科的管理学
十 工程管理毕业后是工学学士学位还是理学学士学位
上面的回答是错误的,工程管理毕业是管理学学位。我本科就是这个专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握工程管理的基本理论和方法;
2.掌握投资经济的基本理论和基本知识;
3.熟悉土木工程技术知识;
5.了解国内外工程管理的发展动态;
6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。
主干课程:
主干学科:管理学、土木工程(或水利工程等)
主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。
修业年限:四年或五年
授予学位:管理学学士
相近专业:管理科学 信息管理与信息系统 工程管理 体育产业管理 资产评估
1. 帮忙做一下 《生产与运作管理》课程期末考试卷 全部做完必定加分.
3,4,5,9,13,是错的
1C 2,3,5,10,12A 6,8,9,11,B 4D
技术创新
改进现有或创造新的产品、生产过程或服务方式的技术活动。重大的技术创新会导致经济系统的根本性转变。
项目管理
项目管理是一个管理学分支的学科 ,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体。这包括策划、进度和维护组成项目的活动的进展。
生产现场管理的特点是什么?
1.生产组织的现场性
人财物产供销,所有这些都是在生产现场进行的,因此生产组织有现场性的特点。要解决问题,就要深入现场。
2.经营管理的局限性
车间的经营管理是非常局限的,手中权很小,例如要调人得去找人力资源部,要用钱得去找财务部。
3.完成任务的紧迫性
车间完成任务是很紧迫的,例如告诉你后天早上必须交货,车间就必须在这个时间前按质、按量地完成。
4.人际关系的直接性
车间主任必须直接面对生产一线的工人,这种人际关系躲也躲不掉,必须直面矛盾迅速解决纷争和。
全面质量管理(PDCA循环)的工作程序是怎样的?
PDCA是英语单词Plan()、Do(执行)、Check(检查)和Action(行动)的个字母,PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。
新产品开发的方式有哪些?
企业开发新产品一般有四种方式:自行研制、仿制、引进技术和老产品改进。当然,这只是理论上的划分,实际中是很难区分的,如有企业自行研制,但个别技术难点需要其他单位帮助共同解决;还有企业间、企业与科研单位间的共同开发;引进技术并加以改进等。
2. 生产与运作管理培训的课程收获是
1、从企业战copy略高度,系统性地理解生产与运作管理的意义和作用;
2、了解生产主管的使命和应扮演的角色;
3、理解生产运作的重点和要点,以及改善的标准、模型和方式;
4、掌握制定生产的方法;
5、掌握有效挖掘问题的方法和工具;
王道海
资深企业运营、项目管理、流程管理专家、信产部认证培训讲师!
现任:天下伐谋咨询高级合伙人,互联网研究学院!
3. 生产与运作管理课程设计怎么做无从下手啊 谢谢啊
et467e@163
4. 生产与运作管理的课程设计该怎么写
本课程为经济管理和研究提供了语言表达、逻辑推演、数理分析和科学计算的工具,同内时也是培养学容生素质的重要专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统(MEMS),与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人机系统技术等。组成部分,主要内容有:一元微积分,无穷级数,多元函数,微分方程等。通过本课程的学习,使学生获得必要的微积分知识,学习从数量的角度观察问题,分析问题,培养抽象思维和逻辑推理能力,同时为后续课程打下必要的数学基础。
5. 关于生产运作管理的问题
《生产与运作管理》课程教学大纲
6. 生产与运作管理(陈福军)第四章 项目管理 课后 案例讨论 《新产品投产》
1. 简述订货式生产和备货式生产的不同特点
订货式生产的特点是产品的适用范围小、需求量小,也就是说,一次性生产一台或一批,不重复生产,标准化程度低、顾客参与程度强、生产效率低;备货式生产的特点是产品标准化程度高、生产效率高、用户广泛。
2. 简述基于成本战略的实质和局限性
基于成本战略的实质是不断追求生产系统的规模经济性;其局限性是这种战略容易造成垄断而损害市场的公平竞争,仅从企业管理角度看,一方面,企业规模过大,这将使增加机构来加强管理,这将使企业内部通信、协调、监督等费用增加,从而给组织机构的协调工作带来困难。致使企业管理效率降低;另一方面,企业规模过大容易造成生产系统的僵化,使生产系统缺乏灵活性,无法很好的满足消费者日益多样化的需求。
4. 简述PDCA循环的4个阶段8个步骤
阶段,执行阶段,检查阶段,处置阶段;
八个步骤:找出问题存建筑工程包括如下科目:在的原因
分析影响产品质量的主要因素
判断主要原因和次要原因
制订具体的活动和改进
实施
检查实现的程度及效果
把检查阶段实施成功的经验加以肯定,纳入标准或制度
遗留问题转入下一个PDCA循环
5. 并行工程的优点是什么
6. 为什么生产能力的利用率不应该是
生产能力的利用率不应该是百分之百是因为还要留有一定的富余量,该富余量被称为能力缓冲或备用生产能力。一般来说,生产设施的平均利用率不应该太高,若太接近的话,意味着企业需要增加生产能力,否则会因生产能力不足而失去订单或使生产率下降。
7. 简述运输条件对企业选址的影响
8. 简述生产技术水平对设施布置的影响
生产技术水平是指企业生产装备的技术水平。若装备的技术水平高,自动化程度高,功能全面,则通常会有较高的生产效率,即可以提高单位时间的产出量;另一方面,先进的装备可以代替多台传统的机床设备,可以节省作业时间,因此,企业的生产技术水平直接影响作业单位的大小,也影响设施布局。
9. 列举使企业生产能力与需求相适应的策略
积极策略:即生产能力每次扩展的规模较大,持续的时间较长
消极策略:即生产能力每次扩展的规模较小,持续的时间较短,扩展的次数相对较为频繁一些
综合策略:即将积极策略和消极策略结合在一起
10. 简述对库存物质进行ABC分类后,企业所采取的不同控制策略
对于A类产品,实行连续性检查战略;对于B类产品的库存管理,采用周期性检查战略;对于C类产品,采用定量订货的方法。
A类物资是控制工作的重点,应该严格控制其库存储备量、订货量、订货时间,在保证生产的前提下,尽可能地减少库存,节约流动资金。
B类可以适当控制,在能力所及的范围内,适度地减少B类库存。
C类物资可以放宽控制,增加订货量,加大相邻两次订货的时间间隔,在不影响库存管理整体效果的同时,减少相关的工作量。
11. 解释各种行业排序规则英文简写所表达的含义
FCFS先到先服务;SPT最短加工时间;EDD最早交货日期;CR关键率;SST最小松弛时间
12. 简述设备磨损的分类
1. 设备的有形磨损;
一种是设备在使用过程中发生的物质磨损;另一种是由于自然侵蚀作用引起的设备的物理、化学变化
2.设备的无形磨损
设备的技术结构和性能并没有变化,但由于技术进步,劳动生产率水平的提高,同类设备的再生产价值降低,致使原设备相对贬值。这种磨损称为种无形磨损。
案例分析主要考选址的影响因素
1、劳动力条件;
2、与市场的接近程度;
3、生活质量;
4、与供应商和资源的接近程度;
5、与其它企业设施的相对位置
7. 《生产运作管理》课程设计的作业 帮忙看看怎么做,完全不会啊
请参考以下两张图,希望您慢慢看、逐步体会。
初步计画,先设人数无限制,所以这不是最终结果:
//
由于人数超过上限11人,所以必须调整:
//
读图技巧:
白色方格不是工作日,有颜色的才是工作日;小格有斜线者,表示前两件工作都完成了才能进行下一件,例如G与H。
8. 列举生产运作管理课程主要内容
生产与运作管理的概念理论体系、目标和任务,工农业生产概论,生产与运回作系答统的选择与建设,生产和服务选址,生产和服务系统布置,生产与运作,信息系统,物资管理,质量管理,工期管理,作业成本管理,设备管理,准时生产方式,石油企业生产管理概述,生产流程再造。
9. 生产运作管理学习心得
这个学期我们在林老师的带领下认真学习了《生产与运作管理》这门课程,在学习这门课程之前就有老师和我们强调过这门课程的重要性,加上林老师积极认真地讲课,更让我觉得《生产与运作管理》是门值得认真学习的课程。与此同时,林老师上课时经常用生动有趣的案例,让我们更好地了解各个知识点。除此之外,我们分成小组运用做学的知识,在团队的配合下,完成了一次调查,并做成PPT演示,在这个过程中,让我们学会理论与实际相结合,利用所学知识分析解决现实中出现的问题。我们团队在这次调查中选择的主题是设施选址问题。
下面我就说说设施选址的一些学习心得。
设施选址就是确定在何处建厂或者建立服务设施。设施选址影响组织的投资收益、产品货服务的成本以及生产效率,而且设施投资较多,一旦建成很难更改。因此,设施选址影响组织的经济效益,关系到组织的命运,需慎重决策。 对于一个特定的组织,选址决策目标取决于该组织的类型。
我们这次调查的对象正好是一个制造业企业,对于制造业企业选址应该考虑下面几个因素:
(1) 劳动力条件。首先厂址选择所在地区的劳动力必须在数量上有所保证。对于劳动密集型的企业,劳动力成本占产品成本比重较大时,还应考虑劳动力的工资水平。
(2) 原材料供应条件。以笨重的、易变质伟原材料进行加工时,应重点考虑该因素。有些组织还应考虑水源、动力供应,如制厂、饮料厂对水质的要求,火力发电厂应靠近煤矿,水力发电厂应靠近河流等。
(3) 产品销售条件。目标市场的远近,主要是从交给客户产品或服务的费用大小和及时性方面考虑,节省运费,提供及时服务。
(4) 交通运输条件。随着企业横向一体化的发展,企业间的联系越来越密切,便利的交通可以使物料和人员以较低的成本准时到达需要的地点,使生产活动正常进行。
(5) 地理条件。建厂地方的地势,利用情况和地质条件,都会影响到建设投资的金额大小。
5、我认识到:如何把课本的知识运用到现实实际生活中的能力十分重要。今后我们应该加强知识运用能力。
2、工程造价主要研究经济学管理学土木工程等方面的基本知识和技能,进2005-2★ 数值分析 3 84行建筑项目的投资分析造价确定与控制竣工结算等,包括了工程从开工到竣工全程的估概预结算例如投资前项目费用的预测和估算,开工前对于工程。
3、就业前景 是根据国民经济和发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学管理学为理论基础,以工程项目管理理论和方法为主导的科学与自然科学相交的边缘学科工程造价行业前景乐观 ,工程造价是属于土木建筑方面。
4、工程施工实习和毕业实习与写作2工程造价专业学生主要学习工程造价的基本理论和方法受到工程造价方面的基本训练具备从事建设工程招标投标,编写各类工程估价概预算经济文件,进行建设项目投资分析造价确定与控制。
6、二工程造价培养目标与要求 本专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论方法和手段,获得。
7、1西方经济学土木工程概论材料力学结构力学工程经济学经济法工程项目管理工程招投标与合同管理会计学财务管理建筑定额与预算工程设备与预算安装工程预算建筑电天津工业大学的课程中心在哪找气施工预算等课程以及课程设计,工程施工实习和毕业实习。
8、概念工程造价专业是根据国民经济和发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学管理学土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科目 前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工。
9、工程造价专业学制四年授予学位管理学学士工程造价专业是根据国民经济和发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学管理学为理论基础,以工程项目管理理论和方法为主导的科学与自然科学相交的边缘。
10、工程造价一般有以下的5个用途1工程造价是项目决策的工具在项目决策阶段,建设工程造价是项目财务分析和经济评价的重要依据2工程造价是制定投资和控制投资的有效工具3工程造价是筹集建设资金的依据4工程。
11、我就是读工程造价的 还可以不是很难 出来找工作也好找点 工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用工程造价是一个广义概念,在不同的场合,工程造价含义不同由于研究对象不同,工程造价有建设工程造价,单项工程。
12、一工程造价专业就业前景及专业介绍 工程造价专业是根据国民经济和发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学管理学为理论基础,以工程项目管理理论和方法为主导的科学与自然科学相交的边缘学科培养目标。
13、工程造价管理相关知识工程造价的确定与控制建设工程技术与计量本科目分土建和安装两个专业,考生可任选其一,下同工程造价案例分析其中,工程造价案例分析为主观题,在答题纸上作答其余3科均为客观题,在。
14、学工程造价公路工程方向可以找建筑方向的工作的工程造价的直意就是工程的建造价格工程计价的三要素量价费广义上工程造价涵盖建设工程造价土建专业和安装专业,公路工程造价,水运工程造价工程造价,水利。
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