延安，我把你追寻多次，提到追寻。追寻的是什么？

诗的一、二两节写对于延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化需要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要意义。开头一句“延安，我把你追寻”点了题目。接下去的三句，每句都有两个“追寻”，后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明：“金色的理想”说明“信念”，“明媚的春光”说明“温暖”，“火红的太阳”说明“光明”。追寻，就是追寻信念、温暖、光明，这里的追寻是指延安精神。

弘扬延安精神题目(弘扬延安精神征文主题)

弘扬延安精神题目(弘扬延安精神征文主题)

延安我多次把你追寻，追寻的应该是延安的精神，延安作为革命根据地，精神应该传承。

看了你的问题，我觉得追寻的是信仰。诚心诚意解答，希望您能采纳。

当然追寻的是真理。追寻的是人人平等的制度。追寻的是。都过上幸福安康的生活。都过上那种没有压迫，没有的生活。

《延安我把你追寻》是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切的心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化需要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要意义。开头一句“延安，我把你追寻”点了题目。接下去的三句，每句都有两个“追寻”，后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明：“金色的理想”说明“信念”，“明媚的春光”说明“温暖”，“火红的太阳”说明“光明”。追寻，就是追寻信念、温暖、光明，这里的追寻是指延安精神。

追寻的应该就是当地的文化传承了，还有就是生活在延安的一种生活方式，或者有故人在这里。

这个追寻的就是延安的历史。追寻的是延安的风貌。

追寻的是革命精神，追寻的是对当年的一种向往

延安代表的的一些优良传统和精神， 追寻的也是的精神。

以 延安精神 为话题 写一篇800字的议论文，求帮助，不要网上搜的，跪求有才的人帮助我！！

（1）

延 安 精 神

七一华源中学二（12）班 向沁枫

不能忘记的是一句话，那是在延安着我们的一盏明灯；不能忘记的是一张纸，可能破旧，也可能潦草，却在延安为指明了一条艰难但光辉的道路；不能忘记的一段历史，一段艰苦但却熠熠生辉的历史。

当一面红旗终于能插在延安这个小城的上空中，当一群灰衣布鞋的战士走进这片土地时，这段难忘的岁月缓缓拉开了他的帷幕。那时候的战士用行动诠释了“公仆”的意思，来保护这个在战火中飘摇不定，命运未卜的城市。他们的所作所为，也正是延安精神的体现，是之魂，也是民族之魂。他们将这种精神，牢牢铭刻在自己的心中，，终于将鲜红的旗帜插遍了整个大地，让这头雄狮渡过最为艰难的时期，慢慢发出震动世界的吼声。

如今，硝烟战火被时间的尘土所掩埋，空气中也只剩下了花朵的芳香，那段历史也慢慢从人们的记忆里走入了教科书中。延安那曾经灰头土脸落魄不堪的形象被时间带走，取而代之的是一个发达的城市，一个人来人往众人膜拜的旅游城市。一切都足可以印证“”的发展，一切都显得那么美好-----------“民族统一，建设，发展”不正是当年和那些革命先辈们的目标吗？

可我总是觉得少了些什么？难道时间在带走应该带走的东西的同时，也偷走了不该带走的吗？

我看见了电视上频频传来因官员被查出判刑的；

我看见了一名又一名“官二代”“富二代”们不学无术，仗势欺人的案例；

我还看见了当问道“延安精神”时，那些打扮入时的“白领”，还有那些意气风发的学生们茫然无知的眼神。

原来，我们在摒弃过去落魄落后的形象时，也不小心丢掉了过去曾经的一盏明灯，那点燃无数人的希望，为无数人照亮前方道路的延安精神。

难道在这个快速发展，日新月异的时代中，真的不需要他了吗？不，不是的。我们仍然需要在不同的环境下自力更生，艰苦奋斗，这样才能在未来舞台上，更好地担负起建设祖国的重任。我们仍需要在未来的道路上全心全意为服务，我们也同样需要不断的开拓创新，而不是在安逸的环境中无忧无虑……

我们应该丢掉它吗？我们应该忘记它吗？理所当然的是否定的。

那些认为延安精神已经过时，应该抛弃的人是多么愚昧和可笑。可是延安精神随着时间的脚步变得越来越沉重，已经有太多人在匆忙中丢下了它，拼命地追赶时间去了。而我，依然怀揣着延安精神缓慢而又坚定地走着，于是时间就离我越来越远。我该怎么办，是应该盲目的抛下它，不顾一切的跟着“风”走，还是继续着我的步伐，我又有些茫然了。

此时，我又想起了多年前的那段历史。我们的先辈们用延安的星星之火，点燃了广沃，让一面面红旗以燎原之势擦遍了神州大地。“星星之火，可以燎原”。而“延安精神”就是神州大地上的一股劲风，最终让火势燃遍全的劲风。

原来，我应该做的并不是紧紧怀揣着，而应该让怀中那紧揣着的星星火种点燃我自己，点燃身边的人，这星星火种终将成为燎天大火，让我们更快更好地建设我们的。

我想，我愿意，我也应该去做那点点星火，让延安精神永存。

延安我把你追寻一诗中破旧的茅屋指是什么温柔的土炕指的是什么老牛破车指的是？

“老牛破车”代表过去落后的生产条件，效率很低，速度很慢。这种生产条件没有什么可以留恋的，所以说“毫不犹豫丢掉了”。

破旧的茅屋代表贫穷的生活条件。由于经济的发展，生活条件的现代化，这种贫穷的生活一去不复返了，所以说“永远告别了”。

扩展资料：

创作背景

1968年毕业于大学中文系，分配到陕西省工作。他多次访问延安。当时是动荡的十年，延安的面貌并没有多大改变。

1974年，作者赴延安采访。那里的人还是比较穷的，所以我觉得很难过。“”被打得粉碎后，混乱得到了扭转，改革开放使延安面貌发生了翻天覆地的变化。

19年，作者随《黄河》的创作团队，不定期地走访枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地，他的想象力自由奔流……追溯革命前辈的足迹，作者感到今天的幸福生活来之不易。随着时代的发展和生活的繁荣，延安拼搏进取的精神不可丢失。

在这样的背景下，作者开始构思创作《延安，我找你》这首诗。

1992年，诗集《热爱生活》，受到文学界和广大读者的欢迎。评论家马应波在一篇文章中写道：“这首诗以高昂的和生动的形象讴歌了延安精神，强调了在改革开放的条件下弘扬延安精神的重要性。”1993年获全国诗歌“菊花奖”，1994年入选“新时代诗选”。1997年被选入《五年制》第十册、《六年制》第十二册。

诗歌解析

段（、二节）描述了延安精神的追求。节用两个隐喻来描述这种追求：燕安的追求就像燕子的追求春天的过去，而树的追求就像雨露和阳光。第二部分描述了延安代表性的几件事。

第二段(第三、四节)，现代化的实现需要延安精神。“高楼大厦”和“家电”代表现代化。第四部分用“航天飞机”和“电子计算机”来代表现代化。

第三段（第五、六节）是关于延安精神的重要性。第五节说明了如果延安精神失去了，将会发生什么。第六节从积极的角度阐释了为什么我们要追求延安精神。

参考资料来源：

破旧的茅屋代表贫穷的生活条件，由于经济的发展，生活条件的现代化，这种贫穷的生活一去不复返了。这里说的温热的土炕，是指革命年代那种亲密的军民关系，群关系，那种火热的斗争生活。老牛破车指代表过去落后的生产条件，效率很低，速度很慢。

破旧的茅屋，代表的是以前的苦日子，延安温热的土炕指的是一种精神，这句话的意思是，我们生活水平虽然提高了，但不能忘记时代与军民亲密的关系，更不能忘记延安精神！！！

“老牛破车”代表过去落后的生产条件，效率很低，速度很慢。这种生产条件没有什么可以留恋的，所以说“毫不犹豫丢掉了”。

破旧的茅屋代表贫穷的生活条件。由于经济的发展，生活条件的现代化，这种贫穷的生活一去不复返了，所以说“永远告别了”。

这一切切的景物对于作者来说意义非凡，这是东北人最初的模样，也是给东北人印象最深的。

“金色的理想，明媚的春光”指什么精神。

指：革命精神是自力更生，艰苦奋斗的革命精神。

1、延河叮咚的流水：“延河”象征人们当年在延安度过的革命的日子。

2、枣园梨花的清香：“枣园”象征人们在延安从事的诸多革命活动。

3、南泥湾开荒的镢头：“南泥湾”象征自力更生、艰苦奋斗的精神。

4、杨家岭讲话的会场：“杨家岭”象征当年的及正确的方向。

扩展资料

诗的五、六两节写追寻延安精神的重要。第五节主要从反面说，即：如果失去了延安精神会怎么样。如果我们丧失了延安精神，就好像没有了灵魂，当然不可能向美好的未来展翅飞翔。

第六节主要从正面说，即：为什么要追寻延安精神。开头一句“延安，我把你追寻”点了题目。接下去的三句，每句都有两个“追寻”。

后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明：“金色的理想”说明“信念”，“明媚的春光”说明“温暖”，“火红的太阳”说明“光明”。追寻延安，就是追寻信念、温暖、光明。这里说的延安当然是指延安精神。

延安精神诗歌

《到延安去》

作词：陈晓涛 作曲：甘霖

演唱：陈海涛

他曾经到延安去，走过了长征两万五千里；

扛的是吃的是小米，煤油灯点燃了燎原的火炬。

到延安去，到延安去，老镢头开辟出了新天地；

到延安去，到延安去，纺线车摇出了东方的晨曦。

爸爸他曾经到延安去，寻找那岁月人生的真谛；

沟畔畔里行来山洼洼上憩，汗珠珠渗透了脚下的黄土地。

到延安去，到延安去，树高千丈扎根在泥土里；

到延安去，到延安去，千磨万击何惧那风和雨。

今天我也到延安去，追寻那记忆峥嵘的往昔；

一串串脚印一座座丰碑，一声声信天游唱得山河醉。

到延安去，到延安去，土窑洞温暖了前行的步履；

到延安去，到延安去，延安精神照亮了天和地……

《延安，我把你追寻》

一心口呀莫要这么厉害地跳，

灰尘呀莫把我眼睛挡住了……

手抓黄土我不放，

紧紧儿贴在心窝上。

几梦里回延安，

双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你

——母亲延安就在这里！

杜甫川唱来柳林铺笑，

红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带，

亲人们迎过延河来。

满心话登时说不出来，

一头扑进亲人怀。

二二十里铺送过柳林铺迎，

分别十年又回家中。

树梢树枝树根根，

亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶眼望着妈，

小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷，

肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我，

母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里，

天南海北想着你……

三米酒油馍木炭火，

团团围定炕上坐。

满窑里围得不透风，

脑畔上还响着脚步声。

老进门气喘得紧：

“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”

亲人见了亲人面

欢喜的眼泪眼眶里转。

“保卫延安你们费了心，

白头发添了几根根。”

团支书又领进社主任，

当年的放羊娃如今长。

白生生的窗纸红窗花，

娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话，

长江大河起浪花。

十年来革命大发展，

说不尽这三千六百天……

四千万条腿来千万只眼，

也不够我走来也不够我看！

头顶着蓝天大明镜，

延安城照在我心中：

一条条街道宽又平，

一座座楼房披彩虹；

一盏盏电灯亮又明，

一排排绿树迎春风……

对照过去我认不出了你，

母亲延安换新衣。

五杨家岭的红旗啊高高地飘，

革命万里起浪潮！

宝塔山下留脚印，

登上了！

枣园的灯光照人心，

延河滚滚喊“前进”！

赤卫军，青年团，红领巾，

走着咱英雄几辈辈人……

路上大踏步走，

光荣的延河还要在前头！

身长翅膀吧脚生云，

再回延安看母亲！

1956年3月9日， 延安

诗歌《回延安》，贺敬之作，

《延安，我把你追寻》

象翩翩归来的燕子，

在追寻昔日的春光；

象茁壮成长的小树，

再追寻雨露和太阳。

追寻你，延河叮咚的流水，

追寻你，枣园梨花的清香，

追寻你，南泥湾开荒的镢头，

追寻你，杨家岭讲话的会场。

一排排高楼大厦象雨后春笋，

一件件家用电器满目琳琅；

我们永远告别了破旧的茅屋，

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

航天飞机探索宇宙的奥妙，

电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，

但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

延安，你的精神灿烂辉煌！

如果一旦失去了你啊，

那就仿佛没有了灵魂，

怎能向美好的未来展翅飞翔？

啊！延安，我把你追寻，

追寻信念，追寻金色的理想，

追寻温暖，追寻明媚的春光，

追寻光明，追寻火红的太阳！

1、七律·延安游（佚名）

一卷江山七十年，沉思往事若云烟。

诸公已入青松畔，吾辈无生壮士前。

何忍疮痍收满目，敢将家国负双肩。

于今俯首英魂在，走马延川快著鞭。

《延安,我把你追寻》行吗

祝你平安………………………………

弘扬延安精神专题讨论发言稿

延安精神是我们、也是中华民族的宝贵精神财富，它对历史发展程序产生著巨大和深远的影响。我为大家整理了与弘扬延安精神有关的专题讨论发言稿3篇，欢迎大家阅读。

篇1

十月的仲秋，天高云淡，硕果累累，在这丰收的季节里，我很荣幸地踏上了黄土高坡，走进了我令我魂牵梦绕的革命圣地——延安。

延安，虽然和我们荆楚大地相隔千里，但在延安的数天里，我却丝毫没有感到陌生的感觉，我像是回到了故乡，像是吮吸到七十多年前革命前辈运筹帷幄，叱吒风云的呼吸。站在宝塔山上，极目远眺，似乎看到了杨家岭前伏案挑灯的身影;看到了礼堂里那让亿万劳苦大众为之振奋的神圣蓝图;看到了南泥湾上那此伏彼起的劳动号子描画的陕北江南……，当你站在枣园，站在老一辈们革命家的英雄群雕前，你立刻会感到一种震撼，一种精神的支撑，这种精神就是延安精神。

自力更生、艰苦奋斗的创业精神;全心全意为服务的精神;理论联络实际、不断开拓创新的精神，这就是延安精神。它是 人的魂，是我们革命事业胜利的根本保证。延安时期的优良传统和作风在我们现在仍然有着十分重要的现实意义。陕甘宁边区 被称为“的 、廉洁的 ”。它真正是自己的 。美国记者斯蒂尔访问延安后，深有感触地说：“我觉得在延安访问中，有三件事使我感动而且深刻起来。件是我体味到 常常说的 ‘为服务’，在延安所亲见的各种具体事实，我认为是货真价实的”。“不到延安实在不能深触到问题的内，到了延安使我对问题的认识深化了。”“真的，我要在延安住上十天，那我一定也将变成一个者!”

这字字珠玑，告诉我们延安精神的伟大，延安精神作为民族精神和时代精神汇流的精神在当代有着不可估量的现实意义，在今天，在如今这样一个世界形势瞬息万变，祖国发展日新月异的时代，秉承延安精神，弘扬主旋律，是时代的呼唤，是发展的需要。作为一个年轻人，作为一名关系千家万户米袋子的粮食人，我们更应该从我做起，从小事做起，脚踏实地，做好每件事。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不为名利蛊惑，不为世俗所动，一粒粮食虽少但我们要珍惜，一个标点虽小但我们也不能马虎。“聚沙成塔，集腋成裘”，管好每一笔账，存好每一粒粮，在建设新荆门的征程中争当一名不辱使命的。

篇2

的群众路线教育实践活动开展以来，通过学习，加深了我对延安精神和群众路线教育活动内涵的理解。作为一名员干部，我认为要践行群众路线弘扬延安精神，归根到底是要立足本职岗位，在领会延安精神实质上，在求真务实抓落实上，在爱岗敬业多做贡献上下功夫。

弘扬延安精神，要在领会精神实质上下功夫。延安精神就是艰苦奋斗的精神，理论联络实际，不断开拓创新的精神，全心全意为服务的精神，实事求是的精神。学习和弘扬延安精神，就是要切实履行好全心全意为服务的根本宗旨，用延安精神的世界观和方指导工作和学习。根据群众路线教育活动的部署和安排，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身“ ”方面存在的突出问题。不能把自己置身于旁观者、局外人，不能把纠“ ”看成是和别人的事，而忽视从我做起。必须做到求真务实，不走过场，不流于形式，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

弘扬延安精神，就是要在爱岗敬业多做贡献上下功夫。爱岗敬业是每位干部实现自己人生价值，追求自己人生幸福的途径。一要珍惜工作机会。工作岗位是我们每个人锻炼提高、展示才干、发挥作用的平台，它给予我们脑力及体力的锻炼，同时也满足了我们物质及精神的需要。因此，我们必须这来之不易的机会，不管满意不满意。二要敬业。爱岗敬业，不是仅仅做到按时到岗，而是要明确职责，要具备岗位所要求的、文化和专业知识素质。不懂的要学，要不断提高自己的工作能力。要对平凡的工作充满 ，把要干的事变成想干的事，让精神“在状态”成为常态。三要讲奉献。对一个员来说，艰苦奋斗，爱岗敬业就是的奉献。无私奉献，就是要干一行，爱一行，钻一行，专一行。讲奉献，就要弘扬延安精神，牢记的宗旨，讲、讲大局、讲团结，树立正确的世界观、人生观和价值观，以“在岗、在位、在状态”为准则，以有责有位有作为为努力方向，在岗乐业、守岗勤业、爱岗敬业，无私奉献，从奉献中寻找人生的快乐，从奉献中实践人生价值。

篇3

在延安孕育了光照千秋的延安精神，在的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是我，也是我们民族宝贵的精神财富，它对历史发展程序产生著巨大和深远的影响。所以我们一定要很好地继承和发扬延安精神，促进自身成长，促进我国教育事业的发展，进而促进梦的快速实现。为此我结合自身生活和工作，准备从以下几个方面继承和弘扬延安精神：

一、 始终坚持艰苦奋斗

自力更生、艰苦奋斗，是延安精神最核心的内容，是延安精神的最集中体现。艰苦奋斗既是一种思想和精神境界，也是一种生活作风和工作作风。面对生活和工作，我们要不怕苦，要积极进取，敢于奋斗、敢于拼搏。仍处于并长期处于初级阶段，我们没有不继续艰苦奋斗的理由，即使以后发展起来、富强起来了，我们仍然不能丢掉艰苦奋斗的精神。的教育事业要得到更好的发展，就必须继续坚持艰苦奋斗的精神。我们教师的工作是辛苦的、枯燥的，如果我们没有这种精神，我们就不能全身心地投入到工作中去，就不能很好地为学生服务，就很难为教育事业作出贡献。只要不怕苦、不怕累 ，踏实奋进，才能为教育事业贡献自己应尽的力量。

二、 始终坚持为服务

全心全意为服务是延安精神的核心。对于我们员教师，为服务就是要时刻关心学生的学习和生活，加强和家长的沟通与交流，切实维护学生利益和学校利益。要尽可能多地深入学生群体，深入了解学生实际情况，认真调查研究学情，倾听学生的心声，关心学生、帮助学生，使他们不但学到知识、掌握技能，而且尽快成为合格的接班人。

三、坚持与时俱进、开拓创新

与时俱进就是解放思想，只要与时俱进才能开拓创新，有所发展。我们员教师要解放思想，深入学习先进的教育理念和思想，结合自身教学情况，向员和教师学习、交流，全面提高自身水平，为祖国培养新时代的栋梁之才。

四、坚持实事求是

实事求是是 思想、 理论和“ ”重要思想活的灵魂，是的思想路线的精髓。无论是坚持艰苦奋斗、与时俱进，还是坚持为服务都必须坚持都要靠实事求是。在任何时候、任何情况下，我们员、教师只有坚持了实事求是，才能不脱离群众、不脱离实际，才能把教育真正搞好，才能为祖国培养更多的人才。

五、坚持勤俭节约、艰苦朴素的精神

勤俭节约、艰苦朴素是中华民族的优良传统。虽然我国的物质生活水平有了很大的提高，但是我们的并不富裕，人均水平还很低。所以依然有必要坚持勤俭节约、艰苦奋斗的精神。我们员要起到带头作用，无论是生活中还是工作中都不要铺张浪费和超前消费，从小事做起，从身边做起，长期坚持，养成节约的良好习惯。同时也要教导孩子们勤俭节约，不要随意浪费纸张，教育他们保护环境、爱护森林。

六、坚持真理、批评与自我批评的作风

批评和自我批评作风、与理论联络实际、密切联络群众是我必须始终坚持的三大优良作风。批评是为了团结和进步，自我批评是对自己的剖析和反省。开展批评和自我批评能够提高自己的思想觉悟水平，培养良好的心态，促进自身不断完善提高。我们要时时刻刻反思自己存在的问题，不论是生活问题还是工作问题，都要用心的反省。只有经常的深入反省，并且不断改进，才能取得真正的进步。在教学中，也要鼓励学生大胆地批评和自我批评，教育孩子诚实做人、踏实做事。只有如此真正、地进行批评与自我批评，才能真正促进学生的学习，使学生更加茁壮地成长。

总之，通过这次“弘扬延安精神大讨论活动”，我在思想深处进行了认真的反思，决心从自身做起，从当下做起，真抓实干，改进工作，努力成为一名的 员。

看完“”的人

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以延安精神为主题的作文400字。急需。。。快。谢啦!

2005年8月25日,市公路管理处组织机关员干部到延安学习，重温入誓词，感受延安精神。

经过近一天颠簸，终于来到了这令我心驰神往地方--延安。虽然早知道延安没有秀丽风光，也明白她还不富裕，但延安所特有历史文化和红色底蕴却还是强烈地吸引着我，让我时时怀揣着奔赴延安、感受延安精神冲动。今天，当我踏上延安土地，抚今追昔，真是感慨万千。

延安是举世闻名革命圣地。从1935年到1948年，和mzd等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋，他们运筹帷幄，决胜千里，和指挥了抗日和解放，奠定了此坚固基石，培育了永放光芒"延安精神"，谱写了可歌可泣伟大历史篇章。

以往延安在人们心中形象或许总是和满山窑洞、黄土高坡、乡间小路、高梁玉米等联系在一起。而当我真正走进这座城市时，却惊喜地发现，延安已加快了向现代化城市迈进步伐。鳞次栉高楼，整齐清洁此大道，形色各异橱窗，傲然挺立钟楼，花团锦簇公园，川流不息"士"，南腔北调游客，可以毫不夸张地讲，现代文明正渐渐渗透到了延安每个角落。 走进延安，置身于宝塔山下，漫步在杨家岭、枣园、延安革命历史纪念馆间，喝着延河水，吃着小米粥，仰视那傲然耸立巍巍宝塔，心中热血沸腾，无法平静。就是这普普通通宝塔，作为延安时代象征，像一把火炬照亮了革命航程，见证了推翻三座大山卓越功勋，成为心中一座不朽此丰碑。

在枣园，不可不看是当地别具特色歌舞表演，舞台上淳朴善良延安人，头系羊肚毛巾，身挎安塞腰鼓，用高昂歌喉、粗犷舞姿展示了延安老区新时代精神风貌。而他们饱含深情演唱，更是道出了陕北对、深深怀念与敬仰。听着看着，我们情绪也都被调动起来，不约而同地和着演员同声唱起了"东方红"，兴致高游客还跳上舞台和演员们一起扭起了秧歌。在延安，我们就是这样常常不自由主地被感染，因为你无法抵御她魅力。

参观延安革命旧址了却了我多年心愿，但真正在我心中留下深刻烙印还是"延安精神"，正是以mzd同志为首人在延安时期形成自力更生、艰苦奋斗"延安精神"，和激励着我们全国前仆后继，勇往直前，最终取得了新主义革命胜利。追思革命前辈艰苦卓绝奋斗历史，感悟延安精神巨大力量，在这里，我真正懂得了伟大。我也终于明白了，为什么如此艰难困苦环境依然挡不住大批中华民族儿女，冲破反动派层层封锁奔向延安，将自己青春和热血汇入革命滚滚洪流热情。

从儿时起延安就一直是我心目中一块神秘、神奇而神圣土地，而今，我为有机会到这块和老一辈革命家战斗和生活地方，亲身感受一下延安精神而感到由衷自豪和高兴。走进延安，让我对延安精神本质有了更深了解，也令我更深刻地感受到伟大。延安之行使我坚信，在下，只要我们坚持和发扬新时代延安精神，就一定能把我们祖国建设得更加繁荣、昌盛。我也希望在新历史条件下，在这充满新希望、新挑战人生征途上，能将解放思想、实事求是、自力更生、艰苦奋斗延安精神落实贯穿于自己工作始终，通过我们年轻一代网努力，使伟大延安精神继续发扬光大。